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【题目】用一副三角板画角，不能画出的角的度数是（ ）
A.15°
B.75°
C.145°
D.165°
参考答案：
【答案】C
【解析】解：A、15°的角，60°﹣45°=15°；故本选项不符合题意；B、75°的角，45°+30°=75°；故本选项不符合题意；
C、145°的角，无法用三角板中角的度数拼出；故本选项符合题意；
D、165°的角，90°+45°+30°=165°；故本选项不符合题意．
故选C．
【考点精析】关于本题考查的角的运算，需要了解角之间可以进行加减运算；一个角可以用其他角的和或差来表示才能得出正确答案．
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查看答案和解析>>【题目】如图，将矩形ABCD沿AF折叠，使点D落在BC边的点E处，过点E作EG∥CD交舡于点G，连接DG．
(1)求证：四边形EFDG是菱形；
(2) 求证：
； (3)若AG=6，EG=2
，求BE的长．
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查看答案和解析>>【题目】如果+3吨表示运入仓库的大米吨数，那么运出5吨大米表示为吨．
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查看答案和解析>>【题目】关于x的一元二次方程x2+px﹣6＝0的根为2，则p＝_____．
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查看答案和解析>>【题目】某校实施新课程改革以来，学生的学习能力有了很大提高．王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状，对该班部分学生进行调查，把调查结果分为四类(A.特别好，B.好，C.一般，D.较差)后，再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图)．请根据统计图解答下列问题：
(1)本次调查中，王老师一共调查了________名学生；
(2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整；
(3)假定全校各班实施新课程改革效果一样，全校共有学生2400人，请估计该校新课程改革效果达到A类的有多少学生；
(4)为了共同进步，王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习，请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率．
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查看答案和解析>>【题目】当－ax＜ay，x＞－y，则a的值为( )
A. a＝0 B. a＜0 C. a＞0 D. 任意有理数
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查看答案和解析>>【题目】一组数据2、﹣2、4、1、0的中位数是 ．
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