【题目】八(1)班数学老师将本班某次参加的数学竞赛成绩(得分取整数,满分100分)进行整理统计后,制成如下的频数直方图和扇形统计图,请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
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(1)在分数段70.5~80.5分的频数、频率分别是多少?
(2)m、n、
的值分别是多少?
参考答案:
【答案】(1)在分数段70.5~80.5分的频数是18,频率是36%.(2)m=8,n=12,
=72°.
【解析】
(1)根据直方图和扇形统计图直接得出即可;
(2)用(1)题中在分数段70.5~80.5分的频数÷频率可得总人数,然后用在分数段50.5~60.5分的人数÷总人数即可求出m,用1减去其余4个组的频率即得n的值,然后用360°×20%即得
的度数.
解:(1)由频数分布直方图可得:在分数段70.5~80.5分的频数为18,由扇形统计图可得:在分数段70.5~80.5分的频率是36%;
(2)18÷36%=50,在分数段50.5~60.5分的频率是:4÷50=8%,所以m=8,
在90.5~100.5分的频率:1-36%-24%-8%-20%=12%,所以n=12,
360°×20%=72°,所以
=72°.
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查看答案和解析>>【题目】如图,E、F为菱形ABCD对角线上的两点,∠ADE=∠CDF,要判定四边形BFDE是正方形,需添加的条件是( )

A.AE=CFB.OE=OFC.∠EBD=45°D.∠DEF=∠BEF
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查看答案和解析>>【题目】如图,菱形ABCD中,对角线AC等于
,∠D=120°,则菱形ABCD的面积为( )
A.
B.54C.36D.
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查看答案和解析>>【题目】附加题:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.
求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】在“双十二”期间,A,B两个超市开展促销活动,活动方式如下:
A超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;
B超市:购物金额打8折.
某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在A,B两个超市的标价相同.根据商场的活动方式:
(1)若一次性付款4200元购买这种篮球,则在B商场购买的数量比在A商场购买的数量多5个.请求出这种篮球的标价;
(2)学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案)
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是边AC上一点,以O为圆心,以OA为半径的圆分别交AB、AC于点E、D,在BC的延长线上取点F,使得BF=EF.
(1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若∠A=30°,求证:DG=
DA;(3)若∠A=30°,且图中阴影部分的面积等于2
,求⊙O的半径的长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E、F分别在BC、DC上,CE=DF=2,DE与AF相交于点G,点H为AE的中点,连接GH.

(1)求证:△ADF≌△DCE;
(2)求GH的长.
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