【题目】列一元一次方程解应用题:
社会是一个重要的学校和课堂,生活是一种重要的课程和教材,实践是一种重要的学习方式和途径.参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂上学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解,我区某校七年级学生在农场进行社会实践活动时,采摘了黄瓜和茄子共80千克,了解到这些蔬菜的种植成本共180元,还了解到如下信息:
![]()
(1)求采摘的黄瓜和茄子各多少千克?
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
参考答案:
【答案】(1)采摘的黄瓜30千克,则茄子50千克;(2)采摘的黄瓜和茄子可赚110元.
【解析】
(1)设采摘的黄瓜x千克,则茄子(80﹣x)千克,根据题意可得等量关系:黄瓜的成本+茄子的成本=180元,根据等量关系列出方程,再解即可.
(2)根据(1)中的结果计算出黄瓜的利润和茄子的利润,再求和即可.
(1)设采摘的黄瓜x千克,则茄子为(80﹣x)千克,
2x+2.4(80﹣x)=180,
解得:x=30,
80﹣30=50(千克),
答:采摘的黄瓜30千克,则茄子50千克;
(2)(3﹣2)×30+(4﹣2.4)×50
=30+80
=110(元),
答:采摘的黄瓜和茄子可赚110元.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在一个不透明的袋子中,装有2个红球和1个白球,这些球除了颜色外都相同.如果第一次随机摸出一个小球(不放回),充分搅匀后,第二次再从剩余的两球中随机摸出一个小球,求两次都摸到红球的概率.(用树状图或列表法求解)

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图1,A(m,0),B(0,n),且m,n满足(m﹣2)2
0.(1)求S△ABO;
(2)点C为y轴负半轴上一点,BD⊥CA交CA的延长线于点D,若∠BAD=∠CAO,求
的值;(3)点E为y轴负半轴上一点,OH⊥AE于H,HO,AB的延长线交于点F,G为y轴正半轴上一点,且BG=OE,FG,EA的延长线交于点P,求证:点P的纵坐标是定值.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在数轴上有A,B,C,D,E五个整数点(即各点均表示整数),且AB=2BC=3CD=4DE,若A、E两点表示的数的分别为-13和12,那么,该数轴上上述五个点所表示的整数中,离线段AE的中点最近的整数是( )

A. -1 B. 5 C. 6 D. 8
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F,求证:△AEC≌△ADB.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了解某市12000名初中学生的视力情况,该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了100名学生进行调查,整理他们的视力情况数据,得到如下的折线统计图.

(1)由统计图可以看出年级越高视力不良率越(填“高”或“低”);
(2)抽取的八年级学生中,视力不良的学生有名;
(3)请你根据抽样调查的结果,估计该市12000名初中学生中视力不良的人数是多少? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】只给定三角形的两个元素,画出的三角形的形状和大小是不确定的,在下列给定的两个条件上增加一个“AB=5cm”的条件后,所画出的三角形的形状和大小仍不能完全确定的是( )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
相关试题