【题目】为弘扬中华传统文化,某校举办了学生“国学经典大赛”.比赛项目为:
.唐诗;
.宋词;
.论语;
.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.
(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?
(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则小红和小明都没有抽到“论语”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.
参考答案:
【答案】(1)小丽恰好抽中“三字经”的概率为
;(2)小红和小明都没有抽到“论语”的概率是
.
【解析】分析:(1)直接利用概率公式求解;
(2)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数,然后根据概率公式求解.
详解:(1)她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率=
;
(2)画树状图为:
![]()
共有12种等可能的结果数;
其中小明和小红都没有抽到“论语”的结果数为6;
所以小明和小红都没有抽到“三字经”的概率=
.
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查看答案和解析>>【题目】王老师为学校新年联欢会购买奖品,在某文具用品店购买明信片,每一张明信片的价格是8元,在结算时发现,如果再多买5张,就可以享受到打九折的优惠,总价格反而减少8元,为了能享受优惠,王老师比原计划多购买了5张明信片;
(1)王老师实际购买多少张明信片?一共花了多少钱?
(2)文具店开展元旦优惠活动:从即日起,在一周内,凭购物小票,累计购物超过500元,超过部分可以享受八折的优惠.王老师想了一想,又为学校购买了一定数量的笔记本,享受了八折优惠,这样,两次一共节省了36元,王老师购买笔记本实际花了多少元?
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查看答案和解析>>【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:

根据所给信息,解答下列问题:
(1)m= ,n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)这200名学生成绩的中位数会落在 分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)为“优”等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】如图,ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为( )

A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
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查看答案和解析>>【题目】如图,以Rt
的斜边AB为一边在
同侧作正方形ABEF.点O为AE与BF的交点,连接CO,若CA = 2,
,那么四边形ABOC的面积为_______.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=﹣x+b与x轴交于点B(1,0),且这两条直线交于点C.

(1)求直线BC的解析式和点C的坐标;
(2)直接写出关于x的不等式x+5>﹣x+b的解集.
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查看答案和解析>>【题目】已知,数轴上两点A,B表示的数分别是9和-6,动点P从点A出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向点B运动,运动到点B停止;
(1)在数轴上表示出A,B两点,并直接回答:线段AB的长度是 ;
(2)若满足BP=2AP,求点P的运动时间;
(3)在点P运动过程中,若点M为线段AP的中点,点N为线段BP的中点,请计算线段MN的长度,并说出线段MN与线段AB的数量关系;
(4)若另一动点Q同时从B点出发,运动的速度是每秒2个单位,几秒钟后,线段PQ长度等于5?

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