【题目】如图所示,在等边三角形ABC中,点D是BC边上的一点,且BD=2CD,P是AD上的一点,∠CPD=∠ABC,求证:BP⊥AD.
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参考答案:
【答案】详见解析
【解析】
作AH⊥BC于H, 因为△ABC为等边三角形,BD=2CD,即可得CD=2DH.证明△DPC∽△DCA可得
,又因为∠BDP=∠ADH,可证△DBP∽△DAH,由相似三角形的性质即可得到∠DPB=∠DHA=90°,BP⊥AD.
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证明:作AH⊥BC于H,如图,
∵△ABC为等边三角形,
∴BH=CH,∠ABC=∠ACB=60°,
∵BD=2CD,
∴BH=
(BD+CD)=
CD,
∴DH=BD﹣BH=2CD﹣
CD=
CD,即CD=2DH,
∵∠CPD=∠ABC=∠ACD,
∠PDC=∠CDA,
∴△DPC∽△DCA,
∴
=DPDA,
∴CD2DH=DPDA,
∴2CDDH=DPDA,
∴BDDH=DPDA,
即
,
而∠BDP=∠ADH,
∴△DBP∽△DAH,
∴∠DPB=∠DHA=90°,
∴BP⊥AD.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与AD相交于点P,则图中相似三角形的组数为( )

A.3
B.4
C.5
D.6 -
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查看答案和解析>>【题目】已知平面直角坐标系中有一点
.(1)点M到y轴的距离为1时,M的坐标?
(2)点
且MN//x轴时,M的坐标? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

A.
B.
C.
D.
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠ABC=2∠D,连接OA、OB、OC、AC,OB与AC相交于点E,若∠COB=3∠AOB,OC=2
,则图中阴影部分面积是(结果保留π和根号)
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查看答案和解析>>【题目】小明在一次数学兴趣小组活动中,进行了如下探索活动.
问题原型:如图(1),在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P、Q分别是AB、AD边的中点,以AP、AQ为邻边作矩形APEQ,连接CE,则CE的长为 (直接填空)
问题变式:(1)如图(2),小明让矩形APEQ绕着点A逆时针旋转至点E恰好落在AD上,连接CE、DQ,请帮助小明求出CE和DQ的长,并求DQ:CE的值.
(2)如图(3),当矩形APEQ绕着点A逆时针旋转至如图(3)位置时,请帮助小明判断DQ:CE的值是否发生变化?若不变,说明理由.若改变,求出新的比值.
问题拓展:若将“问题原型”中的矩形ABCD改变为平行四边形ABCD,且AB=3
,AD=7,∠B=45°,P、Q分别是AB、AD边上的点,且AP=
AB,AQ=
AD,以AP、AQ为邻边作平行四边形APEQ.当平行四边形APEQ绕着点A逆时针旋转至如图(4)位置时,连接CE、DQ.请帮助小明求出DQ:CE的值.
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查看答案和解析>>【题目】我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).

(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;
(2)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人任选2人了解他们对体育选课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.
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