【题目】甲、乙两支仪仗队各10名队员的身高(单位:cm)如下表:
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(1)甲队队员的平均身高为 cm,乙队队员的平均身高为 cm;
(2)请用你学过的统计知识判断哪支仪仗队的身高更为整齐呢?
参考答案:
【答案】(1)178,178;(2)甲仪仗队更为整齐.
【解析】
试题分析:(1)根据平均数的计算公式进行计算即可;
(2)根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.
解:(1)甲队的平均身高是:(179×3+177×3+178×4)÷10=178(cm);
乙队的平均身高是:(179+178×4+180×2+176×2+177)÷10=178(cm);
故答案为:178,178;
(2)甲仪仗队更为整齐,理由如下:
S甲2=
×[3(177﹣178)2+4(178﹣178)2+3(179﹣178)2]=0.6;
S乙2=
×[2(176﹣178)2+(177﹣178)2+4(178﹣178)2+(179﹣178)2+2(180﹣178)2]=1.8;
∵0.6<1.8,
∴甲仪仗队更为整齐.
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查看答案和解析>>【题目】一个饭店所有员工的月收入情况如下:

你认为用来描述该饭店员工的月收入水平不太恰当的是( )
A. 所有员工月收入的平均数
B. 所有员工月收入的中位数
C. 所有员工月收入的众数
D. 所有员工月收入的中位数或众数
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查看答案和解析>>【题目】某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A、B两种产品共50件.已知生产一件A种产品需用甲种原料9千克、乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件B种产品需用甲种原料4千克、乙种原料10千克,可获利润1200元。设生产A种产品的生产件数为x, A、B两种产品所获总利润为y (元)
(1)试写出y与x之间的函数关系式;
(2)求出自变量x的取值范围;
(3)利用函数的性质说明哪种生产方案获总利润最大?最大利润是多少?
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查看答案和解析>>【题目】早晨,小明步行到离家900米的学校去上学,到学校时发现眼镜忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校.已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟,小明骑自行车速度是步行速度的3倍.
(1)求小明步行速度(单位:米/分)是多少;
(2)下午放学后,小明骑自行车回到家,然后步行去图书馆,如果小明骑自行车和步行的速度不变,小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家时间的2倍,那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米? -
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查看答案和解析>>【题目】为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的
两套楼房,
套楼房在第
层楼,
套楼房在第
层楼,
套楼房的面积比
套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设
套楼房的面积为
平方米,
套楼房的面积为
平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是( ).A.
B.
C.
D.
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查看答案和解析>>【题目】某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示.

(1)求出下列成绩统计分析表中
的值;(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组,但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
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查看答案和解析>>【题目】已知:△ABC内接于⊙O,D是
上一点,OD⊥BC,垂足为H. 
(1)如图1,当圆心O在AB边上时,求证:AC=2OH;
(2)如图2,当圆心O在△ABC外部时,连接AD、CD,AD与BC交于点P,求证:∠ACD=∠APB;
(3)在(2)的条件下,如图3,连接BD,E为⊙O上一点,连接DE交BC于点Q、交AB于点N,连接OE,BF为⊙O的弦,BF⊥OE于点R交DE于点G,若∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,AC=5
,BN=3
,tan∠ABC=
,求BF的长.
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