【题目】若关于x、y的二元一次方程组
的解都为正数。
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a+1||a1|;
(3)若上述二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,且这个等腰三角形的周长为9,求a的值
参考答案:
【答案】(1)a>1;(2)2;(3)2
【解析】
(1)先解方程组用含a的代数式表示x,y的值,再代入有关x,y的不等关系得到关于a的不等式求解即可;
(2)根据绝对值的定义即可得到结论;
(3)首先用含m的式子表示x和y,由于x、y的值是一个等腰三角形两边的长,所以x、y可能是腰也可能是底,依次分析即可解决,注意应根据三角形三边关系验证是否能组成三角形.
(1)解
得∴
,
∵若关于x、y的二元一次方程组
的解都为正数,
∴a>1;
(2)∵a>1,
∴|a+1||a1|=a+1a+1=2;
(3)∵二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,这个等腰三角形的周长为9
∴2(a1)+a+2=9,
解得:a=3,
∴x=2,y=5,不能组成三角形,
∴2(a+2)+a1=9,
解得:a=2,
∴x=1,y=5,能组成等腰三角形,
∴a的值是2.
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查看答案和解析>>【题目】某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:

(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有 人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为 %,如果学校有800名学生,估计全校学生中有 人喜欢篮球项目.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.
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查看答案和解析>>【题目】△OAB是⊙O的内接三角形,∠AOB=120°,过O作OE⊥AB于点E,交⊙O于点C,延长OB至点D,使OB=BD,连CD.
(1)求证: CD是⊙O切线;
(2)若F为OE上一点,BF的延长线交⊙O于G,连OG,
,CD=6
,求S△GOB.
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查看答案和解析>>【题目】将两个全等的直角三角形
和
按图1方式摆放,其中
,
,点
落在
上,
所在直线交
所在直线于点
.(1)求
的度数;(2)求证:
;(3)若将图1中
绕点
按顺时针方向旋转至如图2,其他条件不变,请你写出如图2中
与
之间的关系,并加以证明.

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查看答案和解析>>【题目】某乒乓球的质量检验结果如下:
抽取的乒乓球数n
50
100
200
500
1000
1500
2000
优等品的频数m
48
95
188
x
948
1426
1898
优等品的频率
(精确到0.001)0.960
y
0.940
0.944
z
0.951
0.949
(1)根据表中信息可得:x=______,y=______,z=______;
(2)从这批乒乓球中,任意抽取一只乒乓球是优等品的概率的估计值是多少?(精确到0.01).
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查看答案和解析>>【题目】如图,在7×7网格中,每个小正方形的边长都为1.
(1)建立适当的平面直角坐标系后,若点A(1,3)、C(2,1),则点B的坐标为______;
(2)△ABC的面积为______;
(3)判断△ABC的形状,并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种频率结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计图,那么符合这一结果的实验最有可能的是( )

A. 掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”
B. 掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的面点数是6
C. 在“石头剪刀、和”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”
D. 袋子中有1个红球和2个黄球,只有颜色上的区别,从中随机取出一个球是黄球
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