【题目】某校根据课程设置要求,开设了数学类拓展性课程. 为了解学生最喜欢的课程内容,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人必须且只选其中一项),并将统计结果绘制成如下统计图(不完整). 请根据图中信息回答问题:
![]()
(1)求
的值.
(2)补全条形统计图.
参考答案:
【答案】(1)m=25%, n=15%;(2)见解析
【解析】
(1)先用选A的人数除以其所占的百分比即可求得被调查的总人数,然后根据百分比=其所对应的人数÷总人数分别求出m、n的值;
(2)先求出选D的人数,再用总数减去其他各小组的人数即可求得选E的人数,从而补全条形统计图;
解:(1)观察条形统计图与扇形统计图知:选A的有12人,占20%,
故总人数有12÷20%=60人,
∴m=15÷60×100%=25%
n=9÷60×100%=15%;
(2)选D的有60×30%=18人,选E的有60-12-15-9-18=6人,
故条形统计图补充为:![]()
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查看答案和解析>>【题目】如图,以
边为直径的⊙
经过点
,
是⊙
上一点,连结
交
于点
,且
,
.(1)试判断
与⊙
的位置关系,并说明理由; (2)若点
是弧
的中点,已知
,求
的值.
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查看答案和解析>>【题目】在四边形
中,
,对角线
平分
.(1)如图1,若
,且
,试探究边
、
与对角线
的数量关系并说明理由.(2)如图2,若将(1)中的条件“
”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)如图3,若
,探究边
、
与对角线
的数量关系并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】下图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4.若用想x,y表示直角三角形的两直角边(x>y),则下列四个说法:①
,②x-y=2,③2xy+4=49,④x+y=9其中说法正确的是( )
A. ①②B. ①②③④C. ②④D. ①②③
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.

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查看答案和解析>>【题目】泰兴出租车司机小李某天下午的营运全是在东西走向的国庆路上进行的,若规定向东为正,向西为负,这天下午的行车里程如下(单位:千米):
,
,
,
,
,
,
(单位:千米).(1)将最后一名乘客送到目的地后,小李距下午出发地点的距离是多少千米?
(2)若出租车每行驶
耗油
,这天下午这辆出租车共消耗多少升汽油? -
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查看答案和解析>>【题目】有个填写运算符号的游戏:“2_3_5_9”,在每个“____”上,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
(1)计算:
;(2)若
,请推算“____”上的符号;(3)在“2__3__5+9”的“__”上填入符号后,使计算所得数最小,直接写出填上符号后的算式及算式的计算结果的最小值.
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