【题目】初二年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：

（1）在这次评价中，一共抽查了　　名学生；

（2）在扇形统计图中，项目“独立思考”所在的扇形的圆心角的度数为　　度；

（3）请将条形统计图补充完整；

（4）如果全市有6000名初二学生，那么在试卷评讲课中，“独立思考”的初二学生约有多少人？

参考答案：

【答案】（1）560；（2）108；（3）见解析；（4）1800人．

【解析】

（1）利用专注听讲的人数是224人÷其所占的比例40%即得答案；

（2）利用360乘以对应的百分比即可求解；

（3）利用总人数减去其他各组的人数，即可求得讲解题目的人数，从而可将条形统计图补充完整；

（4）利用6000乘以对应的比例即可．

解：（1）调查的总人数是：224÷40%＝560（人）；

故答案为：560；

（2）“独立思考”所在的扇形的圆心角的度数是：360×＝108°；

故答案为：108；

（3）“讲解题目”的人数是：560﹣84﹣168﹣224＝84（人）．

条形统计图补充如下：

；

（4）在试卷评讲课中，“独立思考”的初二学生约有：6000×＝1800（人）．

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