【题目】已知:在△ABC中,BC>AC,动点D绕△ABC的顶点A逆时针旋转,且AD=BC,连接DC.过AB,DC的中点E,F作直线,直线EF与直线AD,BC分别相交于点M,N.
(1)如图1,当点D旋转到BC的延长线上时,点N恰好与点F重合,取AC的中点H,连接HE,HF,根据三角形中位线定理和平行线的性质,可得∠AMF与∠ENB有何数量关系?(不需证明).
(2)当点D旋转到图2或图3中的位置时,∠AMF与∠ENB有何数量关系?请分别写出猜想,并任选一种情况证明.
![]()
参考答案:
【答案】(1)∠AMF=∠ENB;(2)∠AMF=∠ENB,∠AMF+∠ENB=180°,证明见解析.
【解析】
(1) 取AC的中点H,连接HE、HF,当点D旋转到图2中的位置时,由F为DC的中点,E为AB的中点,根据三角形中位线的性质得到FH∥AD,且FH=
AD;HE∥BC,且HE=
BC,得到∠HFE=∠AMF,∠HEF=∠ENB,HE=HF,则∠HEF=∠HFE,所以∠AMF=∠BNE;当点D旋转到图3中的位置时,同理可证得∠AMF=∠BNE.
(2) 与(1)相同,都需要作出两条辅助线,两次运用中位线定理解答.
(1)图1:∠AMF=∠ENB.
![]()
(2)图2:∠AMF=∠ENB;
图3:∠AMF+∠ENB=180°.
当点D旋转到图2中的位置时,
证明:如图,取AC的中点H,
连接HE,HF.
∵F是DC的中点,H是AC的中点,
∴HF∥AD,HF=
AD,
∴∠AMF=∠HFE,
同理,HE∥CB,HE=
CB,∴∠ENB=∠HEF.
∵AD=BC,∴HF=HE,∴∠HEF=∠HFE,
∴∠ENB=∠AMF.
当点D旋转到图3中的位置时,
![]()
用同样的方法可证明∠HFE=∠AME,∠HEF=∠BNE,
而∠HFE=∠HEF,
∴∠AME=∠BNE,
而∠AMF+∠AME=180°,
∴∠AMF+∠BNE=180°.
故答案为:∠AMF=∠BNE或∠AMF+∠BNE=180°.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.
(1)求证:△AEC≌△BED;
(2)若∠1=42°,求∠BDE的度数.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知AB∥CD,AC∥BD,CE平分∠ACD.
(1)求证:△ACE是等腰三角形;
(2)求证:∠BEC>∠BDC.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图1,在△OAB中,∠OAB=90,∠AOB=30,OB=8.以OB为一边,在△OAB外作等边三角形OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.
【1】求点B的坐标
【2】求证:四边形ABCE是平行四边形;
【3】如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一个不透明的袋中装有5个黄球,13个黑球和22个红球,它们除颜色外都相同.
(1)小明和小红玩摸球游戏,规定每人摸球后再将摸到的球放回去为一次游戏.若摸到黑球小明获胜,摸到黄球小红获胜,这个游戏对双方公平吗?请说明你的理由;
(2)现在裁判想从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,使得这个游戏对双方公平,问取出了多少黑球?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,CD∥AB,过点B的切线与射线AD交于点M,连接AC,BD.

(1)如图l,求证:AC=BD;
(2)如图2,延长AC、BD交于点F,作直径DE,连接AE、CE,CE与AB交于点N,求证:∠AFB=2∠AEN;
(3)如图3,在(2)的条件下,过点M作MQ⊥AF于点Q,若MQ:QC=3:2,NE=2,求QF的长. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某同学在甲乙两家超市发现他看中的一套运动服的单价相同,书包单价也相同.运动服和书包单价之和是452元,且运动服的单价比书包单价的4倍少8元.
(1)求该同学看中的运动服和书包的单价各是多少元?
(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,甲超市所有商品打八折销售,乙超市全场每购满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,请说明他能在哪一家购买?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?
相关试题