【题目】一组数据5,﹣2,3,x,3,﹣2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的平均数是 .
参考答案:
【答案】2
【解析】解:若每个数据都是这组数据的众数,则x=5,
所以这组数据的平均数是12÷6=2.
所以答案是:2.
【考点精析】掌握算术平均数和中位数、众数是解答本题的根本,需要知道总数量÷总份数=平均数.解题关键是根据已知条件确定总数量以及与它相对应的总份数;中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关,它不能充分利用所有数据;众数可能一个,也可能多个,它一定是这组数据中的数.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若m、n是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则m+n﹣mn的值是( )
A.﹣7
B.7
C.3
D.﹣3 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在边长为2的等边△ABC中,AD⊥BC,点P为边AB 上一个动点,过点P作PF∥AC交线段BD于点F,作PG⊥AB交AD于点E,交线段CD于点G,设
,
.(1)求证:
;(2)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(3)以P、E、F为顶点的三角形与△EDG能否相似?如果能相似,请求出.BP的长,如果不能,请说明理由.

(备用图)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD.
(1)猜想PM与PN的数量关系及位置关系,请直接写出结论;
(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图②,AE与MP、BD分别交于点G、H.请判断(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)若图②中的等腰直角三角形变成直角三角形,使BC=kAC,CD=kCE,如图③,写出PM与PN的数量关系,并加以证明.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某电视台为了解本地区电视节目的收视情况,对部分广州开展了“你最喜爱的电视节目”的问卷调查(每人只填写一项),根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,根据要求回答下列问题:

(1)本次问卷调查共调查了 名观众;
(2)图②中最喜爱“新闻节目”的人数占调查总人数的百分比为 ,“综艺节目”在扇形统计图中所对应的圆心角的度数为 ;
(3)补全图①中的条形统计图;
(4)现有最喜爱“新闻节目”(记为
),“体育节目”(记为
),“综艺节目”(记为C),“科普节目”(记为D)的观众各一名,电视台要从四人中随机抽取两人参加联谊活动,请用列表或画树状图的方法,求出恰好抽到最喜爱“B”和“C”两位观众的概率. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一个多边形的每个内角都等于144°,那么这个多边形的内角和为( )
A. 1980°B. 1800°C. 1620°D. 1440°
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】我们规定:满足(1)各边互不相等且均为整数;(2)最短边上的高与最长边上的高的比值为整数k,这样的三角形称为“比高三角形”,其中k叫做“比高系数”.那么周长为13的三角形的“比高系数”k=____.
相关试题