【题目】如图,在△ABC中,BC>AC,点E在BC上,CE=CA,点D在AB上,连接DE,∠ACB+∠ADE=180°,作CH⊥AB,垂足为H.
(1)如图a,当∠ACB=90°时,连接CD,过点C作CF⊥CD交BA的延长线于点F.
①求证:FA=DE;
②请猜想三条线段DE,AD,CH之间的数量关系,直接写出结论;
(2)如图b,当∠ACB=120°时,三条线段DE,AD,CH之间存在怎样的数量关系?请证明你的结论.
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参考答案:
【答案】(1)①证明见解析;②DE+AD=2CH;(2)AD+DE=
CH.
【解析】
试题分析:(1)①根据ASA证明△AFC≌△EDC,可得结论;
②结论是:DE+AD=2CH,根据CH是等腰直角△FCD斜边上的中线得:FD=2CH,再进行等量代换可得结论;
(2)如图b,根据(1)作辅助线,构建全等三角形,证明△FAC≌△DEC得AF=DE,FC=CD,得等腰△FDC,由三线合一的性质得CH,是底边中线和顶角平分线,得直角△CHD,利用三角函数得出HD与CH的关系,从而得出结论.
试题解析:(1)①∵CF⊥CD,∴∠FCD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠FCA+∠ACD=∠ACD+∠DCE,∴∠FCA=∠DCE,∵∠FAC=90°+∠B,∠CED=90°+∠B,∴∠FAC=∠CED,∵AC=CE,∴△AFC≌△EDC,∴FA=DE,②DE+AD=2CH,理由是:
∵△AFC≌△EDC,∴CF=CD,∵CH⊥AB,∴FH=HD,在Rt△FCD中,CH是斜边FD的中线,∴FD=2DH,∴AF+AD=2CH,∴DE+AD=2CH;
(2)AD+DE=
CH,理由是:
如图b,作∠FCD=∠ACB,交BA延长线于F,∵∠FCA+∠ACD=∠ACD+∠DCB,∴∠FCA=∠DCB,∵∠EDA=60°,∴∠EDB=120°,∵∠FAC=120°+∠B,∠CED=120°+∠B,∴∠FAC=∠CED,∵AC=CE,∴△FAC≌△DEC,∴AF=DE,FC=CD,∵CH⊥FD,∴FH=HD,∠FCH=∠HCD=60°,在Rt△CHD中,tan60°=
,∴DH=
CH,∵AD+DE=AD+AF=FD=2DH=
CH,即:AD+DE=
CH.
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查看答案和解析>>【题目】若|x|=4,则x=.
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查看答案和解析>>【题目】某次考试中,某班级的数学成绩统计图如下.下列说法错误的是( )

A.得分在70~80分之间的人数最多
B.该班的总人数为40
C.得分在90~100分之间的人数最少
D.及格(≥60分)人数是26 -
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查看答案和解析>>【题目】某批发商欲将一批水果由A地运往B地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办此项运输业务,设运输过程中的损耗均为200元每小时,两货运公司的收费项:目及收费标准如下表所示:
运输工具
途中平均速度
(千米/时)运费
(元/千米)装卸费用
(元)汽车
80
20
900
火车
100
15
2000
(1)设该两地间的距离为x千米,若汽车货运公司和铁路货运公司的总费用分别为y1(元)和y2(元),则y1=元,y2=元;(用含x的代数式表示y1和y2)
(2)如果汽车的总费用比火车的总费用多ll00元,求A,B两地的距离为多少千米?
(3)若两地间距离为200千米,且火车、汽车在路上耽误的时间分别为2小时和3.1小时,若你是经理,选择哪种运输方式更合算些?请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(每组年龄包含最小值,不包含最大值),根据图形提供的信息,下列说法中错误的是( )

A.该学校教职工总人数是50人
B.这一组年龄在40≤x<42小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的20%
C.教职工年龄的中位数一定落在40≤x<42这一组
D.教职工年龄的众数一定在38≤x<40这一组 -
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查看答案和解析>>【题目】已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.

(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;
(2)若点P在线段AB上.
①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;
②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.
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查看答案和解析>>【题目】若a<1,则|a-1|=。
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