【题目】小明和小亮玩一个游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字
,
,
,现将标有数字的一面朝下.小明和小亮各从中任意抽取一张.计算小明和小亮抽得的两个数字之和,如果和为奇数则小明胜,和为偶数则小亮胜.
求小亮抽到标有数字
卡片取胜的概率;
请判断该游戏对双方是否公平?请用列表法或树状图等方法说明理由.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)这个游戏对双方不公平.
【解析】
(1)先画树状图展示6种等可能的结果数,找出小亮抽到标有数字3卡片取胜的结果数,然后根据概率公式求解;
(2)由(1)中的树状图,计算P(小明胜)和P(小亮胜),然后通过比较两概率的大小判断该游戏对双方是否公平.
(1)画树状图为:
![]()
共有6种等可能的结果数,其中小亮取胜的结果数为2,且小亮抽到标有数字3卡片取胜的结果数为1,所以小亮抽到标有数字3卡片取胜的概率=
;
(2)这个游戏对双方不公平.理由如下:
P(小明胜)=
=
,P(小亮胜)=
=
,由于
,所以这个游戏对双方不公平.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一个不透明的袋中装有
个红球和
个白球,每个球除颜色外,其余特征均相同.
任意摸出
个球,摸出红球的概率是多少?
任意摸出
个球,摸到红球小明胜,摸出白球小刚胜,这个游戏公平吗?如果不公平,请你在此基础上设计一个公平的游戏,并说明你的设计理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.
(1)求证:△ABC≌△ADE;
(2)求∠FAE的度数;
(3)求证:CD=2BF+DE.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知
,依据作图痕迹回答下面的问题:
(1)
和
的位置关系是_________________;(2)若
,
时,求
的周长;(3)若
,
,求
的度数. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明和他的同学根据抛掷两枚硬币时记录的实验结果,制作“出现两个正面”的频数、频率表如下:
抛掷次数








出现两个正面的频数








出现两个正面的频率








在大数次抛掷两枚硬币的实验中,出现两个正面的频率稳定在________附近;
小明和表弟玩一个抛掷两枚硬币的游戏,小明制定的游戏规则如下:抛出两个正面–小明的表弟赢
分;抛出其他结果–小明赢
分;谁先到
分,谁就得胜.你认为这个游戏规则公平吗?说说理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在一次促销活动中,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成
份),并规定:顾客每购买
元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得
元、
元、
元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券
元.
(1)求每转动一次转盘所获购物券金额的平均数;
(2)如果你在该商场消费
元,你会选择转转盘还是直接获得购物券?说明理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在等腰直角三角形
中,
,
,
.将等腰直角形
沿高
剪开后,拼成图2所示的正方形
.
(1)如图1,等腰直角三角形
的面积是______________.(2)如图2,求正方形
的边长是多少?(3)把正方形
放到数轴上(如图3),使得边
落到数轴上,其中一个端点所对应的数为-1,直接写出另一个端点所对应的数.
相关试题