【题目】某数学兴趣小组根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究,下面是该小组的探究过程,请补充完整:
(1)函数
的自变量
的取值范围是________:
(2)列表,找出
与
的几组对应值:
|
| -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
|
|
|
| 1 | 0 | 1 | 2 |
|
其中,
_______:
(3)在平面直角坐标系
中,描出以上表中对应值为坐标的点,并画出该函数的图像.
![]()
参考答案:
【答案】 任意实数 2
【解析】(1)根据一次函数的性质即可得出结论;
(2)把x=-1代入函数解析式,求出y的值即可;
(3)在坐标系内描出各点,再顺次连接即可;
解:(1)∵x无论为何值,函数均有意义,
∴x为任意实数.
故答案为:任意实数;
(2)∵当x=1时,y=|11|=2,
∴b=2.
故答案为:2;
(3)如图所示:
![]()
-
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查看答案和解析>>【题目】(本题满分
分)如图,在
中,
,
,
,将
绕点
按逆时针方向旋转至
,
点的坐标为
.
(
)求
点的坐标.(
)求过
,
,
三点的抛物线
的解析式.(
)在(
)中的抛物线上是否存在点
,使以
,
,
为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,求出所有点
的坐标;若不存在,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】温度从-2℃上升3℃后是( )
A. 1℃B. -1℃C. 3℃D. 5℃
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查看答案和解析>>【题目】若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则(a﹣b)2016的值是( )
A.﹣1
B.1
C.0
D.2016 -
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查看答案和解析>>【题目】(本题满分
分)某学校欲举办“校园运动挑战赛”,为此该校在三个年级中随机抽取一个班级进了一次“你最喜欢的挑战项目”的问卷调查,每名学生都只选了一项.已知被调查的三个年级
的学生人数均为
人,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整):项目
跳绳
踢毽子
乒乓球
羽毛球
其他
人数(人)




八年级抽查班级“学生最喜欢的挑战项目”人数的条形统计图
九年级抽查班级“学生最喜欢的挑战项目”人数的扇形统计图


根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(
)在本次随机调查中,七年级抽查班级中喜欢“跳绳”项目的学生有__________人,九年级抽查班级中喜欢“乒乓球”项目的学生人数占本班人数的百分比为__________.(
)请将条形统计图补充完整.(
)若该校共有
名学生(三个年级的学生人数都相等),请你估计该校喜欢“羽毛球”项目的学生总人数. -
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查看答案和解析>>【题目】4-(-7)=( )
A.3 B.11 C.-3 D.-11
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查看答案和解析>>【题目】一辆轿车从甲城驶往乙城,同时一辆卡车从乙城驶往甲城,两车沿相同路线匀速行驶,轿车到达乙城停留一段时间后,按原路原速返回甲城;卡车到达甲城比轿车返回甲城早0.5小时,轿车比卡车每小时多行驶60千米,两车到达甲城后均停止行驶.两车之间的路程
(千米)与轿车行驶时间
(小时)的函数图象如图所示.请结合图象提供的信息解答下列问题:
(1)请直接写出甲城和乙城之间的路程,并求出轿车和卡车的速度;
(2)求轿车在乙城停留的时间,并直接写出点
的坐标; (3) 请直接写出轿车从乙城返回甲城过程中离甲城的路程
(千米)与轿车行驶时间
(小时)之间的函数关系式.(不要求写出自变量的取值范围)
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