【题目】为了解学生参加户外活动的情况,和谐中学对学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据图示,请回答下列问题:
(1)被抽样调查的学生有 ________人,并补全条形统计图;
(2)每天户外活动时间的中位数是________ (小时);
(3)该校共有2000名学生,请估计该校每天户外活动时间超过1小时的学生有________人?
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参考答案:
【答案】(1)500;补图见解析;(2)1;(3)800.
【解析】
(1)根据条形统计图和扇形统计图可以求得被调查学生总数和1.5小时的学生数,从而可以将条形统计图补充完整;
(2)根据条形统计图可以得到这组数据的中位数;
(3)根据条形统计图可以求得校共有2000名学生,该校每天户外活动时间超过1小时的学生有多少人.
(1)∵0.5小时的有100人占被调查总人数的20%,
∴被调查的人数有:100÷20%=500,
1.5小时的人数有:500-100-200-80=120,
补全的条形统计图如下图所示,
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故答案为:500;
(2)由(1)可知被调查学生500人,由条形统计图可得,中位数是1小时,
故答案为:1;
(3)由题意可得,
该校每天户外活动时间超过1小时的学生数为:
×2000=800人,
即该校每天户外活动时间超过1小时的学生有800人.
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB为⊙O直径,BC为⊙O切线,连接A、C两点,交⊙O于点D,BE=CE,连接DE,OE.

(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)求证:BC2=CD2OE;
(3)若cos∠BAD=
,BE=6,求OE的长. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在正方形ABCD中,E为CD边上一点,F为BC延长线上一点,CE=CF,∠FDC=30°,求∠BEF的度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点E,F分别是AD,BC的中点,连接AF与BE,CE与DF分别交于点M,N两点,则四边形EMFN是( )

A. 正方形 B. 菱形 C. 矩形 D. 无法确定
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查看答案和解析>>【题目】如图,ABCD是正方形,G是BC上(除端点外)的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F.下列结论不一定成立的是【 】

A.△AED≌△BFA B.DE﹣BF=EF C.△BGF∽△DAE D.DE﹣BG=FG
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查看答案和解析>>【题目】“校园手机”现象越来越受到社会的关注,记者张丽利用周末时间随机调查了某校若干名家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图,根据统计图信息完成下列问题:
(1)这次一共随机抽查了多少个学生家长进行调查;
(2)请将条形图补充完整;在扇形统计图中表示“赞成”的圆心角等于多少度;
(3)如果某校有3000名中学生家长,持“反对”态度的学生家长大约有多少人?

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查看答案和解析>>【题目】课题小组从某市20000名九年级男生中,随机抽取了1000名进行50米跑测试,并根据测试结果绘制了如下尚不完整的统计图表.
等级
人数/名
优秀
a
良好
b
及格
150
不及格
50
解答下列问题:
(1)a等于多少?,b等于多少?
(2)补全条形统计图;
(3)试估计这20000名九年级男生中50米跑达到良好和优秀等级的总人数.

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