【题目】现有一块三角形的空地,其三边的长分别为20m,30m,40m,现要把它分成面积为2:3:4的三部分,分别种植不同的花草,请你设计一种方案,并简单说明理由.
参考答案:
【答案】见解析
【解析】
分别作∠C和∠B的角平分线,它们相交于点P,连接PA,经过点P作PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,PH⊥BC于点H,利用S△ABP=
AB×PE,S△BCP=
BC×PH,S△ACP=
AC×PF,得出面积比即可.
方案:如图,分别作∠C和∠B的平分线,它们相交于点P,连接PA,
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则△PAB,△PAC,△PBC的面积之比就是2∶3∶4.理由:如图,过点P作PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,PH⊥BC于点H.∵点P是∠C和∠B的平分线上的点,∴PE=PF=PH.∴S△ABP=
AB×PE=10PE,S△BCP=
BC×PH=20PH,S△ACP=
AC×PF=15PF,∴S△ABP∶S△ACP∶S△BCP=10PE∶15PF∶20PH=2∶3∶4.
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查看答案和解析>>【题目】初二年级教师对试卷讲评课中学生参与情况进行调查,调查项目分为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.调查组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如图所示的扇形统计图和条形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为______度;
(2)请将频数分布直方图补充完整;
(3)如果全市有6000名初三学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初二学生约有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】如图,O是△ABC内一点,且O到三边AB、BC、CA的距离OF=OD=OE,若∠BAC=70°,∠BOC= .

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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,点E在AC上,∠AEB=∠ABC.
(1)图1中,作∠BAC的角平分线AD,分别交CB、BE于D、F两点,求证:∠EFD=∠ADC;
(2)图2中,作△ABC的外角∠BAG的角平分线AD,分别交CB、BE的延长线于D、F两点,试探究(1)中结论是否仍成立?为什么?

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查看答案和解析>>【题目】“单词的记忆效率“是指复习一定量的单词,一周后能正确默写出的单词个数与复习的单词个数的比值.如图描述了某次单词复习中小华,小红小刚和小强四位同学的单词记忆效率y与复习的单词个数x的情况,则这四位同学在这次单词复习中正确默写出的单词个数最多的是( )

A. 小华B. 小红C. 小刚D. 小强
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查看答案和解析>>【题目】如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线AD的两侧,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.

(1)求证:四边形BFCE是平行四边形;
(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,则BE=时,四边形BFCE是菱形. -
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查看答案和解析>>【题目】某校七年级有400名学生,在一次生物测验后,为了解本次测验的成绩情况,从中随机取了部分学生的成绩进行统计,并绘制了如下图表:
等级
分数
频数
频率
A
90≤x≤100
6
0.15
B
80≤x<90
20
a
C
70≤x<80
b
0.2
D
60≤x<70
c
0.15
合计
1
请你根据以上信息,解答下列问题:

(1)a= , b= , c= , 并补全条形统计图;
(2)请你估计该校七年级共有多少名学生本次成绩不低于80分;
(3)现从样本中的A等和D等学生中各随机选取一名同学组成互助学习小组,则直接写出两名同学恰好是一名男生和一名女生的概率.
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