【题目】如图,在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A、B、E在同一直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC.若∠ABC=∠BEF=60°,则
=_____.
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参考答案:
【答案】![]()
【解析】
延长GP交CD于M,如图,根据菱形的性质得GF∥CD,∠BCD=120°,CD=CB,GB=GF,则利用平行线的性质得∠PDM=∠PFG,于是可判断△PDM≌△PFG,所以MD=GF,PM=PG,接着证明CM=CG,则根据等腰三角形的性质有CP⊥MG,CP平分∠MCG,所以∠PGC=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求解.
延长GP交CD于M,如图,
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∵四边形ABCD和BEFG为菱形,点A、B、E在同一直线上,
∴GF∥CD,∠BCD=120°,CD=CB,GB=GF,
∴∠PDM=∠PFG,
在△PDM和△PFG中,
,
∴△PDM≌△PFG,
∴MD=GF,PM=PG,
∴MD=GB,
∴CM=CG,
∵PM=PG,
∴CP⊥MG,CP平分∠MCG,
∴∠PCG=60°,
∴∠PGC=30°,
∴
.
故答案为
.
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB和抛物线的交点是A(0,-3),B(5,9),已知抛物线的顶点D的横坐标是2.

(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)在
轴上是否存在一点C,与A,B组成等腰三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由;(3)在直线AB的下方抛物线上找一点P,连接PA,PB使得△PAB的面积最大,并求出这个最大值.
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查看答案和解析>>【题目】如图, 抛物线
与
轴交于点A(-1,0),顶点坐标(1,n)与
轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包 含端点),则下列结论:①
;②
;③对于任意实数m,
总成立;④关于
的方程
有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为


A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
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查看答案和解析>>【题目】如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,连结AD1,BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD与△A1C1D1重叠部分的面积为s,则下列结论:①△A1AD1≌△CC1B②当x=1时,四边形ABC1D1是菱形 ③当x=2时,△BDD1为等边三角形 ④s=
(x﹣2)2(0<x<2),其中正确的有( )
A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个
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查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,以CD为直径作⊙O.将矩形ABCD绕点C旋转,使所得矩形A'B'CD'的边A'B'与⊙O相切,切点为E,边CD'与⊙O相交于点F,则CF的长为_____.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,BC边上有一点E,BE=4,将纸片折叠,使A点与E点重合,折痕MN交AD于M点,则线段AM的长是_____.

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查看答案和解析>>【题目】“校园安全”受到全社会的广泛关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有 人,扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为 °;
(2)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为 人;
(3)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3个女生A、B、C和2个男生M、N中分别随机抽取1人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到女生A的概率.

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