【题目】如图1,在△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,D为AB中点,点P在AC上从C向A运动,运动速度为2(cm/s);同时,点Q在BC上从B向C运动,设点Q的运动速度为x(cm/s).且设P,Q的运动时间均为t秒,若其中一点先到达终点,则另一个点也将停止运动.
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(1)如图2,当PD∥BC时,请解决下列问题:
①t= ;
②△ADP的形状为 (按“边”分类);
③若此时恰好有△BDQ≌△CPQ,请求出点Q运动速度x的值;
(2)当PD与BC不平行时,也有△BDQ与△CPQ全等:
①请求出相应的t与x的值;
②若设∠A=α°,请直接写出相应的∠DQP的度数(用含α的式子表示).
参考答案:
【答案】(1)①2;②等腰三角形;③1.5cm/s;(2)①当t=1时,x=2;当t=2时,x=3;②
.
【解析】
(1)①根据三角形中位线的性质得到当P为AC的中点时,PD∥BC,求出AP,即可解答;②△ADP的形状为等腰三角形,证明AD=AP,即可解答;③根据全等三角形的对应边相等,得到BQ=CQ,即可解答;(2)①求出BD,根据全等得出要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,得出方程12=16-4x或4x=16-4x,求出方程的解即可;②先利用定义三角形的性质求出∠B的性质,再由△BDQ与△CPQ全等,∠BDQ=∠PQC,由∠B+∠BDQ+∠BQD=180°,∠DQP+∠PQC+∠BQD=180°,得到∠DQB+∠B,即可解答.
(1)①∵PD∥BC,D为AB中点,
∴点P为AC的中点,
∴AP=CP=
AC=
=4cm,
∴t=4÷2=2.
故答案为:2;
②∵D为AB中点,点P为AC的中点,AB=AC,
∴AD=AP,
∴△ADP为等腰三角形,
故答案为:等腰三角形;
③如图2,
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∵△BDQ≌△CPQ,
∴BQ=CQ,
∴BQ=
BC=
=3cm,
∴点Q运动速度x的值为:3÷2=1.5(cm/s);
(2)如图3,
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设经过t秒后,使△BPD与△CQP全等,
∵AB=AC=12,点D为AB的中点,
∴BD=6,
∵∠ABC=∠ACB,
∴要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,
即6=8﹣2t或2t=8﹣2t,
t1=1,t2=2,
t=1时,BP=CQ=2,2÷1=2;
t=2时,BD=CQ=6,6÷2=3;
∴当t=1时,x=2;当t=2时,x=3.
②∵AB=AC,∠A=α°,
∴∠B=∠C=
,
∵△BDQ与△CPQ全等,
∴∠BDQ=∠PQC,
∵∠B+∠BDQ+∠BQD=180°,
∠DQP+∠PQC+∠BQD=180°,
∴∠DQB=∠B=
.
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查看答案和解析>>【题目】如图
,
中,
于
,且
.(
)试说明
是等腰三角形.(
)已知
,如图
,动点
从点
出发以每秒
的速度沿线段
向点
运动,同时动点
从点
出发以相同速度沿线段
向点
运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点
运动的时间为
(秒).①若
的边与
平行,求
的值.②若点
是边
的中点,问在点
运动的过程中,
能否成为等腰三角形?若能,求出
的值;若不能,请说明理由.


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查看答案和解析>>【题目】如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为( )

A. a+cB. b+cC. a﹣b+cD. a+b﹣c
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:
数学活动课上,老师出了一道作图问题:“如图,已知直线l和直线l外一点P.用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l于点Q.”

小艾的作法如下:
(1)在直线l上任取点A,以A为圆心,AP长为半径画弧.
(2)在直线l上任取点B,以B为圆心,BP长为半径画弧.
(3)两弧分别交于点P和点M
(4)连接PM,与直线l交于点Q,直线PQ即为所求.
老师表扬了小艾的作法是对的.
请回答:小艾这样作图的依据是_____.
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC和△EBD中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=CB,BE=BD,连接AE,CD,AE与CD交于点M,AE与BC交于点N.
(1)求证:AE=CD;
(2)求证:AE⊥CD;
(3)连接BM,有以下两个结论:①BM平分∠CBE;②MB平分∠AMD.其中正确的有 (请写序号,少选、错选均不得分).

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查看答案和解析>>【题目】将一根长为6cm的木棍分成两段,每段长分别为a,b(单位:cm)且a,b都为正整数.在直角坐标系中以a,b的值,构成点A(a,b).那么点A落在抛物线y=﹣x2+6x﹣5与x轴所围成的封闭图形内部(如图,不含边界)的概率为 .

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查看答案和解析>>【题目】附加题:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.
求
的值.
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