【题目】如图,AB是⊙O的直径,BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,且∠BDC=120°,连接AC. ![]()
(1)求∠A的度数;
(2)若点D到BC的距离为2,那么⊙O的半径是多少?
参考答案:
【答案】
(1)解:连接OC,
∵BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,
∴OC⊥CD,OB⊥BD,
∴∠OCD=∠OBD=90°,
∵∠BDC=120°,
∴∠BOC=360°﹣∠OCD﹣∠BDC﹣∠OBD=60°,
∴∠A=
∠BOC=30°
(2)解:∵BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,
∴DC=DB,
∴∠DCB=∠DBC=
(180°﹣120°)=30°,
过点D作DE⊥BC,垂足为E,则DE=2,
∵∠DBC=30°,
∴BD=2DE=4,
在直角△DEB中,
,
∴BC=2BE=
,
由(1)可知△OBC为等边三角形,
∴OB=BC=
,
∴⊙O的半径是
.
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【解析】(1)首先连接OC,由BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,可求得∠BOC的度数,然后由圆周角定理,求得答案;(2)首先求得∠DCB与∠DBC的度数,然后过点D作DE⊥BC,垂足为E,则DE=2,即可求得BE的长,继而求得BC的长,然后由(1)可知△OBC为等边三角形,即可求得答案.
【考点精析】解答此题的关键在于理解垂径定理的相关知识,掌握垂径定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,以及对切线的性质定理的理解,了解切线的性质:1、经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线2、经过切点垂直于切线的直线必经过圆心3、圆的切线垂直于经过切点的半径.
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查看答案和解析>>【题目】在锐角△ABC中,∠ABC=60°,BC=2cm,BD平分∠ABC交AC于点D,点M,N分别是BD和BC边上的动点,则MN+MC的最小值是_____.

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查看答案和解析>>【题目】(A类)已知如图,四边形ABCD中,AB=BC,AD=CD,求证:∠A=∠C.
(B类)已知如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠A=∠C,求证:AD=CD.

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查看答案和解析>>【题目】已知点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F,

(1)如图1,若∠ACD=60°,则∠AFB= ;如图2,若∠ACD=90°,则∠AFB= ;如图3,若∠ACD=120°,则∠AFB= ;
(2)如图4,若∠ACD=α,则∠AFB= (用含α的式子表示);
(3)将图4中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线段上),变成如图5所示的情形,若∠ACD=α,则∠AFB与α的有何数量关系?并给予证明.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x的图象为直线l.
(1)观察与探究
已知点A与A′,点B与B′分别关于直线l对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出C(4,﹣1)关于线l的对称点C′的位置,并写出C′的坐标_____;
(2)归纳与发现
观察以上三组对称点的坐标,你会发现:
平面直角坐标系中点P(a,b)关于直线l的对称点P′的坐标为_____;
(3)运用与拓展
已知两点M(﹣3,3)、N(﹣4,﹣1),试在直线l上作出点Q,使点Q到M、N两点的距离之和最小,并求出相应的最小值.

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查看答案和解析>>【题目】某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表:x
…
﹣3
-

﹣2
﹣1
0
1
2

3
…
y
…
3

m
﹣1
0
﹣1
0

3
…
其中m= .
(2)根据上表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分;
(3)观察函数图象,写出2条函数的性质;
(4)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与x轴有个交点,所对应的方程x2﹣2|x|=0有个实数根;
②方程x2﹣2|x|=2有个实数根. -
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查看答案和解析>>【题目】已知:方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
(1)请以y轴为对称轴,画出与△ABC对称的△A1B1C1,并直接写出点A1、B1、C1的坐标;
(2)△ABC的面积是 .
(3)点P(a+1,b-1)与点C关于x轴对称,则a= ,b= .

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