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【题目】化学促进人类社会发展。
⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反应制取氢气，反应类型属于__________反应；也可用Mg、Al和NaOH溶液组成化学电池，它可以将化学能转化为_________能。
⑵ Mg17Al12是一种新型储氢材料，一定条件下完全吸氢后转化为MgH2和Al，反应方程式为_____。
⑶ 科学家认为“氢能将成为未来的理想能源”，原因是（___________）
A．完全燃烧放出热量多 B．制取原料资源不受限制
C．燃烧产物不污染环境 D．目前制取效率高成本低
参考答案：
【答案】 置换 电 Mg17Al12+17H2
17MgH2+12Al ABC
【解析】⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反应制取氢气，反应类型属于置换反应，一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物；也可用Mg、Al和NaOH溶液组成化学电池，它可以将化学能转化为电能。⑵ Mg17Al12是一种新型储氢材料，一定条件下完全吸氢后转化为MgH2和Al，反应方程式为Mg17Al12+17H2 17MgH2+12Al。⑶ 科学家认为“氢能将成为未来的理想能源”，原因是①完全燃烧放出热量多，氢气燃烧热值比较高；②制取原料资源不受限制，制取原料来源广泛；③燃烧产物是水不污染环境。故选 ABC。
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查看答案和解析>>【题目】某科研小组对废弃辉铜矿（主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质）进行物质提纯以实现废物综合利用。部分实验流程如下：
请根据上述实验流程回答下列问题:
⑴ “焙烧”中生成CuO和SO2，该气体直接排放会使雨水pH小于___________，形成酸雨。
⑵ “酸浸”时发生的反应类型是________________________。
⑶ “置换”时反应的化学方程式为__________（写出一个即可）。滤渣2的成分为_____（填化学式）。
⑷ “氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水都能将Fe2+氧化为Fe3+，从绿色化学角度考虑物质A选用____较合适。
⑸ 聚合硫酸铁常用于净水，其化学式可表示为[Fea(OH)b(SO4)c]n。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为7∶15，则b∶a =_____________。
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查看答案和解析>>【题目】下图是某食盐包装上的部分说明。食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素___________。
【提出问题】为什么在汤、菜即将煮好时再加入碘盐才能确保碘效？
【查阅资料】碘酸钾的化学式是KIO3，是一种白色粉末，熔点560℃。采用热重分析仪对碘酸钾加热过程展开研究，混合物中碘酸钾的的质量分数（纵坐标）随温度（横坐标）变化的曲线如图10所示。
【猜想假设1】KIO3与KClO3性质类似，受热分解产生O2。
【实验探究1】研究小组进行如图11所示实验，宜选用装置___________进行。验证KIO3分解产生氧气的操作和现象为_________________________。
【得出结论1】KIO3受热同时生成碘化钾（KI），反应方程式为_____________________。
【提出新问题】为什么生成KI就会降低碘效？
【查阅资料2】KIO3在人体内转化为I-而被吸收。KI是白色固体，在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质反应生成单质I2而泛黄变质。
【实验探究2】研究小组开展以下实验。
操 作
现 象
结 论
如下图所示，在燃烧匙中放入KI固体，然后分别放置在① ② ③号试管中，数日后观察现象。
_________
KI固体在空气中与O2、CO2、H2O共同作用而变质导致碘效降低。
【反思提高】
⑴ 讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺。甲同学做了补充实验：_____________，数日后观察无明显现象，证明以上结论正确。
⑵ 乙同学推测另一种产物是碳酸盐，请用实验加以证明：______________，证明推测正确。
【拓展应用】生活中鉴别真假加碘盐的方法是：取少量碘盐样品在干净的锅里高温爆炒2分钟，再加入部分未爆炒过的碘盐在碗中混合，加少量白醋，再把刚切好的土豆片浸泡其中，20分钟后若溶液变蓝，则是加碘盐。下列说法不正确的是（_________）
A．实验中土豆片不可用其它食品代替
B．直接将加碘盐放在土豆片上不能呈现蓝色
C．可能是酸性条件下KIO3和KI能反应生成I2
D．烹饪时加醋可能增大食盐中的碘流失
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查看答案和解析>>【题目】化学是研究物质的科学。
⑴ C3H8O是重要的有机物，由______种元素组成，H与O的元素质量比为_____。
⑵ C3H8O也可用作燃料，在氧气中完全燃烧的方程式为：____________。
⑶ 下图装置可模拟植物光合作用，被称为“人工树叶”。
下列说法正确的是（_________）
A．该装置的外形肯定像树叶 B．装置将化学能转化为光能
C．反应生成物为C3H8O和O2 D．反应实现了无机物向有机物的转化
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查看答案和解析>>【题目】下图是实验室常用实验装置。
⑴ 仪器a的名称是____________。
⑵ 制取气体。
① 用于制取H2时，多孔隔板上放的物质是___________。
② 制取CO2时有关反应方程式为___________________。
③ 制取气体时该装置的主要优点是_________________。
⑶ 验证燃烧条件。
在多孔隔板上面放置一粒白磷。打开活塞，向试管内注入42℃的温水并浸没白磷（白磷着火点约40℃），此时白磷不燃烧，原因是_____________，若用注射器连接b导管口，_____________，可观察到a 内液面上升，白磷燃烧。
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查看答案和解析>>【题目】微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。下图是某物质燃烧的微观示意图。
⑴ 第一个框内物质属于_______（填：“混合物”、“化合物”、“单质”）。
⑵ 请在第二个方框中把微观粒子补充完整。________。
⑶ 该反应的化学方程式为_______。参加反应的两种物质的质量比为______。
⑷ 燃烧时用干而冷的小烧杯即可检验其中的一种生成物，方法是________。
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查看答案和解析>>【题目】固体物质A、B的溶解度曲线如下图所示。①②③④是分别用100克水配制的不同状态的A溶液。
据图回答：
⑴ 63℃时A的溶解度为____________，A的溶解度随着温度的升高而_________（填“增大”或“减小”）。
⑵ ①②③④中，质量分数最小的是_________；属于不饱和溶液的是______，欲将其恰好成为饱和溶液，可以采取的方法是__________ (填一种即可）。
⑶ A中混有少量B时，常用提纯方法是：
操作II的名称是________________。
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