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【题目】金属的用途很广,我们应该节约和保护金属资源,请用所学化学知识回答下列问题:

1)铁制品长期裸露在室外易生锈,铁生锈实际上是铁与空气中的_____等发生化学反应的过程;

2)为了预防铁制品生锈,我们常在其表面镀一层抗腐蚀的金属,但在镀金属之前,先要除去铁制品表面的铁锈。用稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式是_____

3)将XZY三种金属片分别放入稀硫酸中,YZ表面有气泡产生,X没有明显现象,再把YZ分别放入FeSO4溶液中,发现放入YFeSO4溶液逐渐变成无色,而放入ZFeSO4溶液和Z表面都没有明显现象。根据上述实验判断,XYZ三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____

【答案】氧气和水蒸气 YZX

【解析】

1)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应的过程,故填:氧气和水蒸气;

2)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:

3)将XZY三种金属片分别放入稀硫酸中,YZ表面有气泡产生,X没有明显现象,说明YZ能与稀硫酸反应,X与稀硫酸不反应,在金属活动性顺序里,YZ排在氢前,X排在氢后,再把YZ分别放入FeSO4溶液中,发现放入YFeSO4溶液逐渐变成无色,而放入ZFeSO4溶液和Z表面都没有明显现象。说明Y能与硫酸亚铁反应,Z与硫酸亚铁不反应,在金属活动性顺序里,Y排在铁前,Z排在铁后,故XYZ三种金属的活动性由强到弱的顺序是:YZX

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】84消毒液是一种无色或者淡黄色具有刺激性气味的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于医院、宾馆、旅游、家庭等的卫生消毒。某化学兴趣小组对该消毒液进行了如下系列探究。

(查阅资料)

I.84消毒液不稳定,其杀菌作用主要依靠有效氯,有效氯越高杀菌效果越好。

.消毒杀菌就是使病毒蛋白质变性,鸡蛋中蛋白质发生变性反应时变成白色固体。

探究一:84消毒液中有效氯含量的稳定性。

0.5%84消毒液在不同温度、不同存放时间下的有效氯含量:

存放时间(小时)

不同温度下,有效氯存留率

60

70

80

90

0(对照)

100%

100%

100%

100%

3.0

……………

………..

94.66%

88.05%

6.0

…………….

96.66%

89.67%

74.69%

12.0

…………..

93.32%

82.62%

………….

20.0

94.75%

………..

……….

………..

30.0

92.99%

……….

……….

…………

(解释与结论)

1)次氯酸钠(NaClO)中Cl元素的化合价为______

2)综合分析探究一中数据,在其他条件不变时,0.5%84消毒液有效氯存留率受温度和时间的影响,其影响的变化趋势是_________。因此保存84消毒液应注意的问题是___________

探究二:不同浓度84消毒液的杀菌效果

在四只试管中各加入鸡蛋液2mL,分别加入不同浓度的消毒液,静置15分钟后,记录如下:

序号

2—1

2—2

2—3

2—4

实验操作

加入0.5mL消毒原液

加入0.5mL消毒原液,12.5mL

加入0.5mL消毒原液,50mL

加入0.5mL消毒原液,100mL

现象

液体表面产生气泡,无其他现象

液体中产生大量白色固体

液体中产生少量白色固体

液体中产生极少量白色固体

(解释与结论)

3)探究二中杀菌效果最好的一组实验为________(填序号)。

4)洁厕灵主要成分是盐酸,与84消毒液混合会产生有毒气体Cl2,完成反应的化学方程式:___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

1P点表示的含义为_______

2t1℃时,60g甲物质的饱和溶液升温到t2℃,再加_____g甲物质,溶液仍然饱和。

3t2℃时,甲溶液中有少量丙,要提纯甲,用_____结晶法。

4)将t2℃时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验:

1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈_____色,接着用滴管滴入一定量的稀硫酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,该反应的化学方程式为_____

2)甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

(猜想与假设)反应后溶液中的溶质是什么?

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:_____

猜想三:可能是Na2SO4NaOH

以上猜想中,可以直接排除的是_____,理由_____

(实验探究)

为了验证另外两种猜想,甲、乙、丙同学设计如下实验方案:

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学方案

取少量反应后的溶液于试管中,向试管中滴加BaCl2溶液,

有白色沉淀产生。

猜想二成立

乙同学方案

取少量反应后的溶液于试管中,向试管中加入_____

有气泡产生。

猜想二成立

丙同学方案

取少量反应后的溶液于试管中,向试管中加入生锈的铁钉。

_____

猜想二成立

老师认为甲同学方案不合理,你认为理由是_____

(反思交流)实验结束后,废液处理方法正确的是_____(填序号)。

A 倒入下水道 B 倒入废液缸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2020326日,科技部长徐南平指出,我国已经筛选出磷酸氯喹、法匹拉韦、可利霉素等药物,在临床中显示这些药物治疗新冠肺炎有一定的疗效。其中磷酸氯喹的化学式为,下列有关磷酸氯喹的说法错误的是(  )

A.磷酸氯喹是一种有机物

B.一个磷酸氯喹分子含有64个原子

C.磷酸氯喹由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成

D.磷酸氯喹中碳、氢、氮三种元素的质量比为18323

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度

B.t2OC时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

C.将甲溶液从t2OC时降到t1OC时,一定有晶体析出

D.将t2OC时乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的是(  )

A.说明燃烧需要氧气

B.检查装置的气密性

C.验证质量守恒定律

D.证明CO2密度比空气的大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,xgCH416.0g O2恰好完全反应;生成水的同时得到COCO2的混合气体10.0g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%,则参加反应的CH4O2的质量之比为______________,其反应的化学方程式为_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开,根据下列实验装置回答问题。


1)写出仪器a的名称: _______

2)实验室用B装置制取氧气,发生的化学反应方程式为_______,其基本反应类型为_________反应。若要收集瓶氧气可选用的收集装置为_____(选填编号)。

3)若要制取并收集一瓶纯净、 干燥的二氧化碳气体(常混有少量水蒸气和氯化氢气体),装置连接的正确顺序是___(选填字号)

①产生气体→F→D

②产生气体→G→D

③产生气体→F→G →D

④产生气体→G→F→D

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