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【题目】一些食物近似pH如下表则下列说法不正确的是（ ）
食物 | 番茄 | 牛奶 | 鸡蛋清 | 苹果汁 |
pH | 4.0～4.4 | 6.3～6.6 | 7.6～8.0 | 2.9～3.3 |
A．胃酸过多的人应少食苹果 B．番茄汁属于酸性食品
C．牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D．苹果汁酸性比牛奶弱
参考答案：
【答案】CD
【解析】
A、胃酸过多的人应少食酸性食品，苹果的pH值为2.9～3.3，显酸性．
B、番茄汁的pH值是4.0～4.4＜7，显酸性．
C、牛奶的pH值是6.3～6.6＜7．显酸性．
D、pH值越小酸性越强，很显然苹果汁的酸性比牛奶的强．
故选CD．
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查看答案和解析>>【题目】化学是造福人类的科学。
(一)家庭中的化学知识
(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是___________。
A．单质 B．元素 C．分子 D．原子
(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_________作用。
(3)多喝硬水易得白内障，硬水要通过__________降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为__________。
(5)从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是_________。
选项
事实
解释
A
食物变质
分子本身发生了变化
B
CO(煤气)有毒而CO2无毒
两种物质的分子构成不同
C
温度计中的水银(汞)热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
湿衣服晾在太阳底下干得快
分子运动速率随温度升高而增大
(二)生活中的钙片选择
钙是维持人体正常功能所必需的元素。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
(6)人体缺钙有可能导致__________(选填序号)；
A．骨质疏松症 B．贫血症 C．甲状腺肿大 D．发育停滞、智力低下
(7)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为___________；
(8)金钙尔奇钙片中每片含有碳酸钙的质量为__________；
(9)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙(相对分子质量为430)片，一日3次，一次应服用__________片。
(三)工业铁红成分测定
工业铁红的主要成分是Fe2O3，制取过程中会产生FeO、Fe3O4。现有科学家测定了取自三
组同学制取工业铁红的样品，获得了如下数据。
样品
样品质量／克
铁元素的质量／克
氧元素的质量／克
1
21.00
14.70
6.30
2
21.60
16.80
4.80
3
20.30
14.70
5.60
(10)样品1中氧元素的质量分数为__________。
(11)样品2的化学式是___________。
(12)样品3的成分可能是：①_________；②__________；③__________。
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查看答案和解析>>【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中D、E、F、G为单质；其余为化合物，且B与C是组成元素相同的无色液体，J是农业上常用的化肥。已知A、G均为黑色粉末，D、E、F、H、I通常情况下是气体，其中E为空气中含量最高的气体。试推断：
(1)化学式：E___________，G_________，
(2)以上①～⑥六个反应中，属于分解反应的是____________。
(3)由反应②中体现的能量转化关系是___________(选填序号)。
a．电能转化为化学能 b．化学能转化为电能
(4)用化学符号表示反应：④____________；⑥__________。
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查看答案和解析>>【题目】请结合下图回答问题：
(1)写出带有标号仪器的名称：①_______；②_______。
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气，请用化学符号表示该反应__________，若选用装置Ⅰ作为发生装置，则要改正其中的错误，首先需要操作的旋钮是______(选填“A”、“B”或“C”)。用装置Ⅲ收集O2，气体应从导管的________(选填“a”或“b”)端进入。
(3)某同学连接装置Ⅱ和Ⅳ进行下列相关实验，装置Ⅱ中所加药品不同，但烧杯中均为澄清石灰水。
①若实验时蜡烛熄灭，烧杯中溶液变浑浊，请用化学符号表示烧杯中溶液变浑浊所发生的反应_________。
②若实验时蜡烛燃烧更旺，烧杯中溶液变浑浊，请用化学符号表示Ⅱ中发生的反应________。
(4)用装置Ⅴ测定生成CO2的体积时要做的改变是____________，集气瓶内原有的空气对实验结果________(选填“有”或“无”)影响。
(5)下图是“铁丝在氧气中燃烧”的改进装置。实验时，打开活塞，通入干燥氧气10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，铁丝发生了剧烈燃烧。改进后的优点是_____(选填序号)。
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
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查看答案和解析>>【题目】对物质进行分类是学习化学的一种方法。①液氧 ②冰水混合物 ③澄清的石灰水 ④人呼出的气体”下列正确的是
A. ①②③纯净物 B. ①②③④混合物 C. ②氧化物 D. ②③④混合物
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组用氯酸钾并用下图所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。
(1)请用化学符号表示步骤Ⅰ发生的反应_________。
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量为适量，原因有__________(选填序号)。
a．提高实验效率 b．保证固体1全部溶解 c．节约能源
(3)操作m中，所用玻璃仪器有_________、玻璃棒和烧杯，其中玻璃棒的作用是_________。
(4)忽略实验过程中的损耗，步骤Ⅲ获得的二氧化锰的质量为__________g。
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查看答案和解析>>【题目】下列有关催化剂的说法中错误的是
A. 催化剂就是二氧化锰
B. 催化剂能改变其他物质的化学反应速度
C. 在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D. 在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
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