搜索
【题目】人们的生产生活离不开能源。
（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如 、石油、天然气等。
（2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列属于新能源的是 （填字母序号）。
A．潮汐能 B．太阳能 C．风能 D．石油
参考答案：
【答案】（1）煤（2）ABC
【解析】
试题分析：人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、天然气等；开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。属于新能源的是：潮汐能、太阳能、风能。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】下列气体中，能供给动植物呼吸的是
A. H2 B. O2 C. N2 D. CO2
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】（4分）用100g含杂质3．2%的生铁粉（杂质不参与反应），与质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应制硫酸亚铁。求消耗的稀硫酸质量。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】化学小组同学探究“酸的化学性质”，请你参与并完成下列部分实验内容。
实验过程
实验现象
实验结论
（1）
①号试管：固体溶解，产生气泡，放热；
②号试管： 。
a、金属活动性：
镁 铜（填“＞”或“＜”）
b、涉及到的化学方程式 。
（2）
③号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显蓝色。
④号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显绿色。
Cu2（OH）2CO3+2H2SO4＝2CuSO4+3H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3+4HCl＝2CuCl2+3H2O+CO2↑
【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色，而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色。
【提出问题】同样都含有Cu2+，为什么③号试管中的CuSO4溶液显蓝色，而④号试管中的CuCl2溶液显绿色。
【猜想与假设】猜想一：若溶液中Cu2+显蓝色，则SO42+对Cu2+显色无影响，而Cl﹣对Cu2+显色有影响；
猜想二：若溶液中Cu2+显绿色，则 ；
猜想三：…
【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一，请你补全实验所需试剂：
方案一：取少量③号试管中的溶液于另一支试管中，向其中加入 ，观察到预期实验现象，猜想一正确。
方案二：取少量④号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中，向其中加入 ，观察到预期实验现象，猜想一正确。
【评价与反思】同学们在实验探究的过程中，体会到了溶液颜色成因复杂，相关知识还有待进一步学习。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中，不正确的是
A．M点表示在20℃时，甲、乙的溶解度相同
B．40℃时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙
C．40℃时，分别在100 g水中加入35g 甲、乙，充分搅拌并同时降温至20℃，析出固体的质量：甲大于乙
D．20℃时，分别在50 g水中加入40 g甲、乙，充分搅拌并加热到40℃时，二者均为饱和溶液
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】（7分）某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。下图是实验室制取气体的常用装置：
（1）请告诉小红同学，上图中标号仪器的名称a b
（2）小雨同学打算用加热高锰酸钾的方法制取氧气．该反应的化学方程式是: ,其发生装置应选 ．(填字母标号，下同)
（3）小丽想用大理石和稀盐酸反应制取CO2，那她应该选择的气体收集装置是 ;
若要制得干燥的CO2 ,还应该将气体通入 装置．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】（6分）人类的生活和生产都离不开金属。
（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是 （填序号）。
（2）铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅做炊具，利用铁的 性；
②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中 和水蒸气等发生了化学反应。防止铁栏杆生锈，通常采取的措施是 （写一条）。
（3）已知金属M和N能够发生如下反应：M+H2SO4==MSO4+H2 Fe+MCl2==M+FeCl2
N+FeCl2==Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是 ;以上化学反应均属于 (填基本反应类型)．
相关试题
