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【题目】厨房的食醋中含有乙酸，其化学式为CH3COOH。下列有关乙酸的说法正确的是
A．乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
B．乙酸中氢元素质量分数最大
C．乙酸由碳、氢、氧三种元素组成
D．乙酸中碳、氢元素质量比为1：2
参考答案：
【答案】C
【解析】
试题分析∶厨房的食醋中含有乙酸，其化学式为CH3COOH。A．一个乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成。故A错误。B．乙酸中氢元素质量分数最小。故B错误。C．乙酸由碳、氢、氧三种元素组成。故C正确。 D．乙酸中碳、氢元素质量比为6∶1．故D错误。
考点∶考查化学式的意义。
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查看答案和解析>>【题目】下列关于物质用途的说法不正确的是
A．氧气可做燃料
B．氮气可用做食品防腐
C．稀有气体可制成多种用途的电光源
D．明矾可用于净水
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查看答案和解析>>【题目】中国科学家屠呦呦因发现和研制了青蒿素（C15H22O5）而荣获诺贝尔生理学或医学奖，受到世界的高度关注，青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物，据此信息回答：
（1）青蒿素中各元素的质量比为 。
（2）青蒿素中氧元素的质量分数是 。
（3）青蒿素的研制成功，体现了化学在提高人类生活质量方面的重要作用是 。
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查看答案和解析>>【题目】下列变化中属于化学变化的是
A．铁丝弯曲 B．冰雪融化 C．酒精挥发 D．铁器生锈
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查看答案和解析>>【题目】实验是学习化学的重要途径，小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验，请你和他一起完成实验活动．
（1）在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整．
稀硫酸
氢氧化钙溶液
实验现象
溶液变蓝色
（2）在实验B的烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是 ，得出的结论是 。
（3）在实验C的试管①中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是 ，反应的化学方程式是 ．要使试管②中产生白色沉淀，应滴加 溶液（写一种溶液）。
（4）小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是 ，他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别，推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应，反应的化学方程式为 。
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查看答案和解析>>【题目】如图是初中化学常用的实验装置，请根据要求回答问题。
（1）从安全节能的角度考虑，实验室制取氧气 最好选用的发生装置是 （填序号，下同），反应的化学方程式为 。
（2）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷的发生装置可选用 ，理由是 。收集装置可选用D，据此推断甲烷的密度比空气的密度 。
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查看答案和解析>>【题目】M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 。
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；
实验操作
M丝插入试管①中
钢丝插入试管②中
铝丝插入试管③中
实验结论
刚开始的现象
有少量气泡产生
无气泡
无气泡
M＞Cu：
几分钟后的现象
有少量气泡产生
无气泡
有大量气泡产生
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是 。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：
（1）试管乙中观察到的现象是 。
（2）试管丙中反应的化学方程式为 。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管 （填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。
【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：
（1）影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有 （任写一种）
（2）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据 进行判断（任写一种）
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