【题目】某化学兴趣小组经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如表所示:
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(1)请你判断:表中X是(填化学式,下同)_______,Y是________;
(2)我们呼吸时,吸入的空气,呼出的是二氧化碳,这种说法是________的。
(3)X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,其原因是:___________。
参考答案:
【答案】N2 O2 错误 二氧化碳和水蒸汽含量升高了
【解析】
(1)人体吸入的空气中,氮气占空气体积的78%,氧气占21%,故X是氮气,化学式为N2,Y是O2。
(2)人体吸入空气后呼出的气体中含有氮气,氧气,二氧化碳,水蒸气等,故错误;
(3)人体呼出气体中二氧化碳和水蒸汽含量升高了,故氮气的质量分数降低了。
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查看答案和解析>>【题目】下列化学用语表达错误的是( )
A. 五个氢原子:H5 B. 氯原子结构示意图:

C. 两个钙离子:2Ca2+ D. 三个水分子:3H2O
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查看答案和解析>>【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_______;②________。
(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是________。实验结束时应先__________ 再___________(选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是_____(填装置序号,下同),收集装置可选_____,组装好仪器后,应先________,再添加药品;该反应化学方程式为:____________。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过_____处理,设计了如图F所示的发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是_____________________。
(5)甲烷是天然气的主要成分,实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。(填字母)
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查看答案和解析>>【题目】甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如图所示。其中,
表示碳原子,
表示氧原子,
表示氢原子。(提示:CH4 + 2O2
CO2 + 2H2O)
(1)请在上图中补画微观粒子图示。____________
(2)上述变化过程中,不能再分的粒子是____________(填一粒子名称)。
(3)写出甲烷燃烧实验中生成物水的检验方法____________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】构建知识结构图是学习的一种重要方法。如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:

(1)物质a(CO)具有还原性。在实验室可以用一氧化碳还原氧化铜来制取少量的铜,请写出反应的现象________________。
(2)物质b(石灰石)的主要成分是碳酸钙,把二氧化碳通入到澄清石灰水中可以生成碳酸钙,则该反应的化学反应方程式为____。
(3)CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循环的过程,C6H12O6→CO2的过程是_____(选填“光合作用”或“呼吸作用”)。
(4)将CO2通入紫色石蕊试液中,观察到紫色石蕊试液变成_____色,说明生成了酸性的物质d。d的化学式是__________。
(5)CO2在生产、生活中有广泛的用途,请写出一种CO2的用途____________。
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查看答案和解析>>【题目】工业制取硝酸的流程如下:

(1)步骤①是通过电解水制取氢气。写出电解水的化学方程式______________。
以水为原料生产氢气的方法有多种。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“
”表示氢原子,“
”表示氧原子,“
”表示催化剂)。
则水分解微观过程的正确顺序是________(填数字序号)。
(2)步骤②是利用了氮气与氧气沸点的不同进行分离,是____变化(填“物理”或“化学”)。
(3)步骤③是化合反应,写出③的化学方程式为_________________。
(4)步骤④的化学方程式为 4NH3+5O2
4NO+6X,X 的化学式为_______。(5)流程中一定要循环使用的物质是_____(写化学式)。
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查看答案和解析>>【题目】控制变量、设计对比实验是常用的实验探究的重要方法。
(实验探究)
(1)如图是何军同学设计的探究物质燃烧条件的3个对比实验,分析实验:请根据各实验现象,帮助何军同学完成下列实验报告:

步骤
设计意图
实验现象
实验结论
实验一
燃烧与物质的关系
____________
可燃物才能燃烧
实验二
____________
玻璃杯内蜡烛熄灭,外面的仍燃烧
_________
实验三
燃烧与温度的关系
小木条很快燃烧,小煤块很久才燃烧
_________
(2)何明采用如图的实验装置来探究木炭燃烧的条件。

①以下实验操作步骤能验证可燃物燃烧的两个条件,则实验操作顺序应为_____(每步仅可选用一次)。
A.通入N2 B.通入O2 C.点燃酒精灯
②由木炭在纯氧中燃烧后生成的一氧化碳和二氧化碳的混合气体100g中,经测定含有二氧化碳44g,则该混合气体中,碳、氧两种元素的质量比为_____________。
(拓展)小明将点燃的火柴竖直向上放置(火焰在上方,火柴梗在下方),火焰很快就熄灭了,这是因为_____________。
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