【题目】如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
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A. ①水的电解
B. ②木炭在密闭的容器内燃烧
C. ③加热一定量的高锰酸钾制氧气
D. ④20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
参考答案:
【答案】D
【解析】试题分析:解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答,A、水的电解生成氢气与氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,错误,B、木炭在密闭的容器内燃烧,生成物二氧化碳的质量应不断增大,直至反应结束后不变,错误,C、加热一定量的氯酸钾制氧气,当氯酸钾反应完全,产生的氧气的质量就不再发生变化,错误,D、20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶质硝酸钾的质量增大,故溶质质量分数也增大,当达到饱和状态时就不再发生变化,正确,故选D
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查看答案和解析>>【题目】从大理石(主要杂质是氧化铁)中提纯碳酸钙的一种实验流程如下:

(1)反应池I中用硝酸不用稀硫酸的主要原因是______________。
(2)反应池II中加入氨水的目的是______________。
(3)反应池III用生成碳酸钙的化学方程式是______________。
(4)过滤II中所得滤液在农业生产中的一种用途是______________。
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查看答案和解析>>【题目】(1)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。

_______、_______
(2)观察是学习化学的重要方法。
研究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。

查阅资料:4HNO3
O2↑+4NO2↑+2H2OC+4HNO3(浓)
CO2↑+4NO2↑+2H2O①(实验1)中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_______。
②(实验2)中有红棕色气体产生,能否证明(实验2)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:________。
③(实验3)中发现红热的木炭表面有红棕色气体产生,且生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%),能否证明(实验3)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:______。
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查看答案和解析>>【题目】探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应,研究小组进行如下两个实验:
(1)(实验1)同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。
反应至5s生成气体的速率:碳酸氢钠___碳酸钠(选填“>”,“<”,“=”)。
(实验2)分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中,边滴边振荡。
现象为:
①试管甲中的溶液开始时显浅红色,逐滴滴入稀盐酸立即产生大量气泡,浅红色逐渐消失。
②试管乙中的溶液开始时显红色,滴入稀盐酸没有气泡产生,溶液颜色逐渐变为浅红色后,继续滴加稀盐酸有大量气泡产生,浅红色逐渐消失。
(2)(反思1)在(实验2)碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸,为何刚开始没有大量气泡产生?研究小组查阅资料,绘制出微观示意图。
①碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸,依次发生反应的化学方程式为_______、_______。
②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性:碳酸氢钠_______碳酸钠(选填“>”,“<”,“=”)。
(3)(反思2)为何(实验1)中碳酸氢钠最终产生气体的体积较大?
请你列式计算:(实验1)中两种固体完全反应后产生气体的质量各是多少______(写出计算过程,结果保留到0.1g)?
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查看答案和解析>>【题目】下列关于水的说法中,正确的是( )
A. 自来水澄清透明,属于纯净物
B. 水覆盖了地球大约
的表面,因此不存在水危机C. 经济的发展、人口的增长,会造成淡水资源的紧张
D. 长期饮用纯净水,有益于身体健康
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查看答案和解析>>【题目】“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程.水窑的工程示意图如下:

(1)天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用.
①小刚学过化学后提出,应在沉淀池和注水口之间再建一个水池,水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂.该水池的主要作用为(填序号) ;
a.过滤 b.沉淀 c.消毒
②水窑中的水长期放置会有异味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是 ;
③在中学实验室中,净水效果最好的方法是 ;
(2)小刚在水窑中取出水样进行实验,发现该水样不易生水垢,与肥皂水作用容易产生大量泡沫.由此说明水窑中的水属于 (填“硬水”或“软水”);
(3)硬水对生产生活带来较多的危害,家庭中可用 的方法降低水的硬度;
(4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要 .
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查看答案和解析>>【题目】水是重要的自然资源。
(1)如图是水的电解实验,其中A是电池______极,该反应的化学方程式是___________

(2)硬水和软水可通过滴加_________的方法进行区别。
(3)抽取的河水通过如下步骤处理成为生活用水,进行的操作有:①沉降吸附 ②__________(填操作名称)③消毒。
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