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【题目】某同学在配制50g溶质的质量分数为5%的食盐溶液的过程中,称量时将砝码放在左盘（1g以下用游码）,食盐放在右盘;量水时仰视液面读数,这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数 （ ）
A.等于5% B.大于5%
C.小于5% D.不能确定
参考答案：
【答案】C
【解析】计算可得,配制50g溶质的质量分数为5%的食盐溶液需要食盐是50g×5%=2.5g,需要水的质量是50g-2.5g=47.5g。在称量时砝码放在左盘,食盐放在右盘,则食盐的实际质量是2g-0.5g=1.5g;量取水时仰视读数,则量取的实际体积大于47.5 mL。错误的操作造成了溶剂的质量增加,而溶质的质量减少,因此,配制的食盐溶液溶质的质量分数要小于5%。
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查看答案和解析>>【题目】下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：
（1）P点表示的含义是 。
（2）在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和
溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数
关系为A B（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）t2℃时，将30 g B物质加入50 g水中，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液的质量为 g。
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查看答案和解析>>【题目】为探究物质燃烧条件，小红做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是（ ）
A． 物质燃烧必须要与氧气接触
B． 物质燃烧温度必须要达到着火点
C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
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查看答案和解析>>【题目】实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是（ ）
A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42．5mL蒸馏水
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查看答案和解析>>【题目】下图是实验室制取气体常用的装置。请据图回答：
（1）写出仪器①的名称 ① 。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质 ② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 ① （填序号），试管口应放 ② ，其作用是 ③ ，该反应的基本类型是 ④ 。
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 ① （填选项）。
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a
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查看答案和解析>>【题目】化学方程式是一种国际通用的化学语言，下列化学方程式与事实不符的是
A. 氢气燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O B. 铁丝在氧气中燃烧：3Fe + O2 点燃 Fe2O3
C. 红磷燃烧：4P + 5O2点燃 2P2O5 D. 木炭在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2
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查看答案和解析>>【题目】 KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
（1）依据上表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，上图中能表示KNO3溶解度曲线的是 ① 。（填m或n）
（2）由表中数据分析可知， KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的值是 ① 。
（3）如下图所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的___①_____（填字母序号）。
A．氢氧化钠固体 B．生石灰固体 C．冰块 D．硝酸铵固体 E．浓硫酸
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