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【题目】为探究物质燃烧条件，小红做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是（ ）
A． 物质燃烧必须要与氧气接触
B． 物质燃烧温度必须要达到着火点
C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
参考答案：
【答案】 D
【解析】
试题分析：A选项物质燃烧必须要与氧气接触是正确的叙述；B选项物质燃烧温度必须要达到着火点是正确的叙述；C选项烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝是正确的叙述；D选项铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物是错误的叙述，因为红磷没有燃烧，是没有达到物质燃烧的着火点，故答案选择D
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查看答案和解析>>【题目】下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。
（1）E操作中玻璃棒的作用是 。
（2）请纠正A操作中的错误之处 。
（3）下列错误操作中，可能导致溶质质量分数偏低的是 （填序号）
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘 ②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读数 ④F操作中溶液洒落
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查看答案和解析>>【题目】某氧化物A2O3中(A代表某种元素)，A元素与氧元素的质量比为27：24，则该氧化物的化学式量为
A. 27 B. 78 C. 113 D. 102
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查看答案和解析>>【题目】下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：
（1）P点表示的含义是 。
（2）在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和
溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数
关系为A B（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）t2℃时，将30 g B物质加入50 g水中，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液的质量为 g。
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查看答案和解析>>【题目】实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是（ ）
A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42．5mL蒸馏水
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查看答案和解析>>【题目】某同学在配制50g溶质的质量分数为5%的食盐溶液的过程中,称量时将砝码放在左盘（1g以下用游码）,食盐放在右盘;量水时仰视液面读数,这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数 （ ）
A.等于5% B.大于5%
C.小于5% D.不能确定
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查看答案和解析>>【题目】下图是实验室制取气体常用的装置。请据图回答：
（1）写出仪器①的名称 ① 。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质 ② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 ① （填序号），试管口应放 ② ，其作用是 ③ ，该反应的基本类型是 ④ 。
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 ① （填选项）。
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a
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