【题目】为了研究质量守恒定律,设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题。
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(1)锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用_______________________________。
(2)燃烧前称量锥形瓶的总质量为27.6 g,上图托盘天平中游码的读数为_________g。
(3)白磷燃烧
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成这种现象的原因可能是
_____________________________________(只写一条)。
(5)反思:白磷燃烧_____________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。
(6)下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,回答下列问题:
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在C图中将相关微粒图形补充完整__________________(用
表示氢原子,
表示氧原子)
此化学变化中没有发生改变的粒子是__________________(填名称);
此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为_______________。
参考答案:
【答案】 防止反应放出的大量热使集气瓶破裂 2.6 装置漏气 遵守
氢原子和氧原子 8:9
【解析】(1)锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止反应放出的大量热使集气瓶破裂。(2)燃烧前称量锥形瓶的总质量为27.6 g,上图托盘天平中游码的读数为27.6 g -25g=2.6g。(3)白白磷自燃( 4)燃烧后称量:发现指针向右偏,原因可能是装置漏气。(5)白磷燃烧遵守质量守恒定律。(6)根据过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图。在C图中将相关微粒图形补充完整
。化学变化的实质是分子的划分,原子的重新组合。此化学变化中没有发生改变的粒子是氢原子和氧原子。此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为32∶﹙2×18﹚=8:9。
点睛∶本题主要考查通过白磷燃烧前后质量测定研究质量守恒定律。
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查看答案和解析>>【题目】元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的主要化合价(部分信息未列出)。用相应的化学用语填空。
元素
Na
Mg
①
Si
P
②
Cl
原子的最外层电子数
1
2
3
4
5
6
7
最高正价
最低负价
+1
+2
③
+4
-4
+5
-3
④
+7
-1
(1)②元素的名称是_____________①和②元素形成的化合物的化学式为__________
(2)③处填的化合价为 ______________
(3)④处的最高正价是+6,最低负价是 ______。由此你可以得出有关元素化合价的一条规律为________________。
元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表:
元素
有关信息
X
可形成相对分子质量最小的气体单质
Y
空气中含量最多的元素
Z
其单质约占空气总体积的1\5
M
生活中最常见、用量最大的金属元素
①由X、Y两种元素组成的最简单的气体是_________________(填化学式)
②由X、Z两种元素按原子个数比1:1组成的化合物,写出它快速分解反应的化学方程式______________________。
③写出M的单质在氧气中燃烧的化学方程式________________________。
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查看答案和解析>>【题目】自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.
(1)物质的组成 :
从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由___________的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指___________。
水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:___________________
下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 ________。(填序号)
A、H2和O2反应 B、电解水 C、H2和C12反应 D、H2和CuO反应
(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。其主要工艺流程如下:

风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生______变化(“物理”或“化学”)。
要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是____________。
经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如图,剩余海水中氯化钠的质量分数会____________(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是___________,

④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:_________________。
(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2,通过光合作用将太阳能转化为 _______能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2 过多,可能会加剧________________。
(4)珍惜资源、节能环保:如图属于“国家节水标志”的是______(填序号)。

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查看答案和解析>>【题目】超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低温下将CO2分解为炭.下列推测不合理的( )
A. 超细铁微粒在反应中可能做催化剂
B. 该反应有助于减少温室气体排放
C. 该反应的另一产物可能是O2
D. 该反应属于化合反应
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查看答案和解析>>【题目】在“甲+乙→盐+水”的反应中,甲和乙不可能是( )
A. HCl和NaOH B. CO2 和Ca(OH)2 C. H2SO4 和Fe2O3 D. H2SO4 和BaCl2
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查看答案和解析>>【题目】某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体。针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。
针对猜想他们开展了如下探究活动。
【实验一】镁带与氮气的反应
(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是______(填字母)

(2)燃烧镁带,观察现象
将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。
(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁。该反应的化学方程式是:______________________________________________。
(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是_____________________________________ 。
【实验二】镁带与二氧化碳的反应
将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是___________。(写出化学式,下同)
【探究结论】
镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___________反应产生的。
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查看答案和解析>>【题目】下列物质分类不正确的是
A. 蒸馏水(氧化物) B. 金刚石(金属单质)
C. 稀盐酸(混合物) D. 氢气(单质)
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