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【题目】“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。人们能够闻到茶香的原因是
A．分子之间存在间隔 B．分子质量和体积很小
C．分子在不断的运动 D．分子是由原子构成的
参考答案：
【答案】C
【解析】
试题分析：由于分子在不断的运动，故人们能够闻到茶香。故选C。
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查看答案和解析>>【题目】氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的物质。
（1）如下图 A、B 都是研究物质组成的实验。
A 实验的实验结论是
B 实验中发生的反应方程式是 。
（2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是 。
A．增加化石燃料的使用
B．植树造林，增大植被面积
C．将 CO2 变废为宝，循环使用
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查看答案和解析>>【题目】判断硫在氧气中燃烧是化学反应的主要依据的是
A.发出明亮的蓝紫色火焰 B.放出热量
C.有剌激性气味的气体生成 D.剧烈燃烧
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查看答案和解析>>【题目】石灰石的主要成分为碳酸钙，含钙36%的石灰石的纯度为
A．29% B．95% C． 90% D．80%
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查看答案和解析>>【题目】（11 分）请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出有标号的仪器名称：① ，② 。
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 （选填序号）
（3）若 B 装置中固体为二氧化锰，②加入可制氧气。使用仪器②的优点是 。若用 E 装置收集氧气，气体端通入 （选填“a”或“b”）
（4）实验室可用 B 或 C 装置制二氧化碳，反应的化学方程式为 选用的收集装置是 （选填序号）。
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查看答案和解析>>【题目】燃烧是我们非常熟悉的化学反应．下图是用实验方法来探究燃烧的条件。（已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。）
（1）通过观察到铜片上的白磷①燃烧、热水中的白磷②不燃烧的现象，得出燃烧的条件之一是 ；
（2）红磷燃烧的化学方程式为
（3）要使铜片上的红磷也燃烧需要进行的操作是 ；
（4）下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是 。
A．把热水加热至沸腾
B．用玻璃管在水下对着白磷吹空气
C．用玻璃管在水下对着白磷吹氮气
D．用玻璃管在水下对着白磷吹氧气
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。
【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。
【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。
【实验验证】
（1）如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到 ，证明有水生成。
（2）用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成， 该反应的的化学方程式为 。
（3）实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。
【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 ，由此他们猜想 还可能生成一氧化碳。为验证猜想，他们设计了如图 2 所示的实验。
【实验验证】
、实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是 。
、将 a 端插入蜡烛的焰心。
、用酒精灯加热 b 端的糊状物，一段时间后，观察到 ，证明猜想成立，b 处发生的反应是 （请用化学方程式表示）。、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是 。
【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是 （答一条）。
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