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【题目】下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A. 档案室着火用泡沫灭火器灭火
B. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C. 只有含碳元素的物质才能燃烧
D. 只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧
参考答案：
【答案】B
【解析】试题分析：档案室着火用二氧化碳灭火器灭火，A错误；炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，原理是隔绝空气，B正确；氢气不含碳元素也能燃烧，C错误；燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧，D错误。故选B。
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查看答案和解析>>【题目】为测定某氮肥中硫酸铵的纯度（即质量分数）是否与如图标签相符，小林取一定量该氮肥样品与烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应，记录有关数据如表。
反应前
反应后
烧杯和样品溶液总质量
氯化钡溶液质量
过滤后烧杯和溶液总质量（滤液的损失忽略不计）
45g
55g
76.7g
反应的化学方程式为（NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不参加反应。
（1）反应共生成BaSO4的质量为 g。
（2）若所取氮肥样品的质量为15g，试通过计算确定氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。（请写出计算过程）
（3）反应前后，溶液中硫元素的质量 （填“不变”、“增大”或“减小”）。其原因是 。
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查看答案和解析>>【题目】（1）某校化学兴趣小组在制取完二氧化碳实验后对固液残留物进行回收处理。
①对固液残留物进行过滤，应选择图中_______（填标号）装置，该装置缺少的仪器是_______；
②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发时玻璃棒不断搅拌的目的是_________________，析出的固体中一定含有的物质是__________（写名称）。
（2）某校化学兴趣小组用图1装置探究铁生锈的条件。
Ⅰ气体发生装置的选择
A装置用双氧水和二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，得到平稳的氧气流，应选择图2中的_______（填“甲”、“乙”或“丙”）装置，该反应的化学方程式为___________。
Ⅱ铁生锈条件的探究
①图1C装置中浓硫酸的作用是__________。
②打开K1、K2、K3，通入氧气，检验氧气已充满整个装置的方法是___________。关闭K1、K2、K3，2天后观察到：B处铁丝表面布满铁锈，D处铁丝依然光亮，E中铁丝表面有部分铁锈。
实验结论：铁生锈主要是铁与_______和_______发生反应。
③B、E处实验现象对比说明：影响铁生锈快慢的一种因素是___________________。
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查看答案和解析>>【题目】白云岩矿（含CaO、MgO）常用于生产K2SO4肥及氮钾复合肥。
（1）将白云岩矿石粉碎的目的___________________________；
（2）操作a是_______，用到的玻璃仪器除玻璃棒还有_______，玻璃棒作用________；
（3）反应②化学方程式为CaSO4·2H2O + 2 NH4HCO3 == CaCO3↓ + (NH4)2SO4 + CO2↑+ 3H2O，该反应温度需控制在60℃左右，原因________________________；
（4）K2SO4在水中溶解度小于（NH4）2SO4，写出反应③的化学方程式________，操作b的步骤：________、冷却结晶、过滤而得到氮钾复合肥。
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查看答案和解析>>【题目】下列实验设计能达到实验目的是（ ）
序号
实验目的
实验方案
A
稀释浓硫酸
将水缓慢加入浓硫酸中，并搅拌
B
除去K2S04溶液中的K0H
加入适量稀盐酸
C
检验某气体是否为二氧化碳
用燃着的木条
D
区分氧化钙与碳酸钙
取样品，加入适量水
A. A B. B C. C D. D
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查看答案和解析>>【题目】A～F是初中化学常见物质，A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素，其中B常用于改良酸性土壤，胃液中含有F。它们之间的转化关系如图所示，“→”表示相互转化。请回答：
（1）A的俗称是______。
（2）写出下列反应的化学方程式：
D→C______________________________；
B→CaCO3__________________________。
（3）从微观角度考虑，B和F反应的实质是_____和____结合生成水；该类反应我们常常称为______反应。
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查看答案和解析>>【题目】下列物质间的转化，不能由一步实现的是 （ ）
A. O2→ H2O B. CuO→CO2
C. Fe(OH)3 →FeCl3 D. CaCO3→Ca(OH)2
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