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【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）
A. 红纸剪成窗花 B. 棉线织成衣服 C. 钢丝制成鱼钩 D. 玉米酿成白酒
参考答案：
【答案】D
【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
解：A、红纸剪成窗花的过程中，只是形状的变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；
B、棉线织布的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C、钢丝制成鱼钩的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
D、玉米酿成白酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项正确；
故选D。
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查看答案和解析>>【题目】下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度：
（1）从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度升高而 ________（填“增大”或“减小”）
（2）若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液，其方法为____（填一种）。
若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法是_______（填一种）。
（3）下列有关说法正确的是______ ：
a.40℃时，KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的演技质量分数大
b. KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体
c.从表中数据可以判断NaCl和的KNO3溶解度相等的温度在20－40℃之间
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查看答案和解析>>【题目】市场上有一种加酶洗衣粉，衣服上的汗渍、血迹及人体内排放的蛋白质遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而去除。下列织物①羊毛衫②纯棉内衣③聚酯纤维大衣④桑蚕丝围巾。其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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查看答案和解析>>【题目】
[查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。
[实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：
各量取6ml的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三志试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：
试管编号
1
2
3
材料名称
无
苹果
土豆
实验现象
反应速率
很慢
稍快
较快
产生气泡
很少
比1中多
较多
复燃情况
不复燃
复燃
很快复燃
实验结论
[实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：
取10ml30%的过氧化氢三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100ml氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：
实验编号
1
2
3
过氧化氢溶液浓度
5%
15%
30%
所用时间（秒）
205
25
3
实验结论
[实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为： 。
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查看答案和解析>>【题目】用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法中正确的是
A. 甲的溶解度比乙大
B. t1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5
C. t2℃时，甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等
D. 将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃，析出甲的质量一定比析出乙的质量大
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查看答案和解析>>【题目】归纳是学习化学的重要方法。小明总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应），请帮助完成下列空白：
（1）在图中空白方框中可填写指示剂或________（填物质类别）；
（2）利用反应⑦制取金属铜，写出该反应的化学方程式________；
（3）通过分析可知酸的化学性质有________条；
（4）写出一个符合反应⑤的化学方程式________________；
（5）验证反应①，可以选择下列________（填字母序号）两种物质进行反应；
A. KNO3 B. CuSO4 C. BaCl2 D. NaOH
（6）碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有________（填粒子符号），但是氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质又有差异，氢氧化钠溶液不能同碳酸钠溶液反应，而氢氧化钙溶液却能与碳酸钠溶液反应，产生不同现象的原因是________________________________。
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