【题目】用分子、原子的相关知识解释下列现象,不正确的是
A.空气能被压进车胎内,是因为分子受压变小了
B.氢气可以燃烧,而氮气不可以燃烧,是因为不同分子,化学性质不同
C.水银温度计测体温,是因为原子间的间隙随温度发生改变
D.原子不显电性,是因为原子中带正电荷的质子与带负电荷的电子数目相等,电性相反
参考答案:
【答案】A
【解析】
试题分析:A、为分子间间隔变小了,不正确;B、分子种类不同,那么化学性质不同,正确;C、温度改变引起分子间隙改变,那么分子所占据的空间改变即宏观上的体积改变,即物质的体积与温度成正比,以此来测定温度,正确;D、符合原子的结构,正确。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。回答下列问题:

(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是 g;
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀析出的原因是 ;
(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列说法不正确的是
A.单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来
B.能使无色酚酞溶液变红的物质,一定是碱溶液
C.碘是人体必须的微量元素,缺碘会引起甲状腺肿大
D.燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体
试回答:
(1)根据装置图回答下列问题:

①通过发生装置A和B的对比,可总结出选择气体发生装置应考虑的因素是_____________和_____________.
②若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为____,原因是________________________;
③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是_____________________,现象是_______________________________;
④做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中漏斗的作用为_______________________________________________;
(2)工业上用候氏制碱法制得的纯碱样品中含有一定量的氯化钠。现称取只含有氯化钠杂质的纯碱样品23.3g,放入盛有146g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。反应后溶液的质量为160.5g。试计算:所用稀盐酸中溶质的质量分数。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能很好的驱走蚊虫,这说明
A.分子很小 B.分子间有间隔
C.分子可以再分 D.分子在不断地运动
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在四支试管中分别盛有空气、氧气、氮气,一次性鉴别他们的最好方法是
A. 用带火星的木条 B. 用燃着的木条 C.倒入澄清的石灰水 D.闻气味
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】决定元素种类和化学性质的分别是 ( )
A、核内中子数,最外层电子数
B、核内质子数,核外电子数
C、核内质子数,最外层电子数
D、相对原子质量,核外电子数
相关试题