【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水____________________.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)约1s后取出可以看到火柴梗的________________________处最先碳化.结论:蜡烛火焰的___________________________层温度最高.
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(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾. 取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡中一定含 _______、_______元素.
参考答案:
【答案】 小 a 外 碳 氢
【解析】探究蜡烛燃烧实验过程中,根据蜡烛浮在水面上可比较蜡烛和水的密度大小;蜡烛燃烧火焰分为外焰、内焰和焰心,根据火柴炭化情况判断温度高低;探究蜡烛燃烧产物成分,可用干燥的烧杯罩在火焰上方,根据烧杯内的产物是否含有水判断蜡烛中是否含有氢元素;向烧杯内加入少量澄清石灰水,根据石灰水是否变浑浊判断石蜡中是否含有碳元素,以此为据解答本题。
(1)蜡烛浮在水面上,说明蜡烛密度比水小,故答案为:小;
(2)火柴最外层a处先炭化,说明火焰外焰温度最高,故答案为:a;外;
(3)根据烧杯内产生了水雾和澄清石灰水变浑浊的现象,说明蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳,说明石蜡中一定含有碳元素和氢元素,故答案为:碳、氢。
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查看答案和解析>>【题目】分离和提纯混合物的方法很多如:①过滤;②蒸发;③蒸馏.分离出黄泥水中的泥沙采用的是 的方法(填序号,下同);把海水中的食盐和水分离采用的是 的方法
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查看答案和解析>>【题目】用下列装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量的硫酸,能使水电解产生气体的速度变快;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1; ③甲试管内产生的气体能燃烧;④乙试管内的气体具有可燃性。以上描述中正确的是( )

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ②③
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查看答案和解析>>【题目】如图是探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的过程。

(1)实验①中带火星的木条__________,是因为常温下过氧化氢溶液分解很慢,几乎不产生氧气。
(2)实验②中试管内产生较多气泡,带火星木条________,实验①、②说明加热时过氧化氢溶液分解较快,产生氧气。
(3)实验③中观察到试管内产生较多气泡,带火星木条复燃,通过实验①、③,得出的实验结论是:_____________________________________。
(4)实验④:待实验③中试管内不再产生气泡时,重新加入等量同样的过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反应多次实验,观察到试管中均产生较多气泡,带火星木条均复燃。实验④的设计目的是___________________________。
(5)实验⑤:实验④完成后,将试管中的二氧化锰过滤、洗涤、烘干、称量,发现其质量与反应前________。
【实验结论】通过上述实验,可以得出“二氧化锰可作过氧化氢溶液分解的催化剂”这一结论成立。写出实验③中反应的文字表达式________________________。
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查看答案和解析>>【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:②____________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,应选用的发生和收集装置为_______(填字母),该反应的文字表达式为_________________________________。
(3)实验室制取少量氧气时,发生装置最好选用_____。 如用E装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是__________________________________________。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,密度比空气略大,在空气中一氧化氮容易与氧气发生反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______(填字母)。
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查看答案和解析>>【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中不正确的是( )

A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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查看答案和解析>>【题目】化学反应之间、化学物质之间、微粒之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是
A
B
C
D
X
质子
化合反应
纯净物
化合反应
Y
中子
分解反应
混合物
氧化反应

A. A B. B C. C D. D
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