【题目】加热一定量的高锰酸钾固体制氧气,下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是( )
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A. A B. B C. C D. D
参考答案:
【答案】C
【解析】A、根据图示可知随着反应的进行,氧气的质量一直增加,但高锰酸钾的质量是一定的,当高锰酸钾反应完,氧气质量不会一直增加,图示错误;B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小,当高锰酸钾分解完毕,剩余固体为0,但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体,剩余固体质量不会是0,图示错误;C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变,在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中,其质量不变,图示正确; D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0,高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出,剩余固体中氧元素的含量逐渐减小,待反应完,则不变,氧元素的含量不会为零,错误。故选C。
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查看答案和解析>>【题目】如图为某些物质间的转化关系.E为常见的碱,F常作食品干燥剂,M为石膏的主要成分.部分反应物和生成物已略去.

(1)化学式:C________,F_________.
(2)反应①、③的化学方程式:
①_____________________________________________,
③_____________________________________________.
(3)能体现明代《天工开物》中“煤饼烧石成灰”的反应是_____(选填反应序号).
(4)工业上可用B和H合成乙醇(C2H6O),反应中B和H的质量比为______.
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查看答案和解析>>【题目】向Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀.某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体,并作如下探究:
【猜测】
白色固体可能是:①Mg(OH)2;②MgCO3;③Mg(OH)2、MgCO3混合物.
【资料】
MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物.
【实验1】
(1)取适量白色固体,溶于___________________,出现_________(填现象),则猜测①不成立.
(2)另取适量白色固体,充分加热,产生的气体使无水CuSO4粉末变蓝,则猜测______(选填“②”或“③”)成立.
有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[xMgCO3yMg(OH)23H2O],其不溶于水,加热易分解.
【实验2】
(3)为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图_______(选填“甲”或“乙”)装置,测得生成气体的质量.

实验数据:
①加热后剩余固体质量1.60g;
②浓硫酸增重0.72g;
③浓NaOH溶液增重1.32g.
则:x:y=___________.
【延伸】
(4)将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中,固体全部转化为Mg(OH)2.写出此反应的化学方程式_____________________________________________.
(5)工业上碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是__________(选填序号).
a、分解时吸热,降低可燃物的着火点
b、生成的固体覆盖燃烧物,隔绝氧气
c、生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度.
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查看答案和解析>>【题目】以下为制备纳米CaCO3的一种流程:

(1)实验室中进行操作1、2时,所用玻璃仪器有_____、玻璃棒和烧杯.
(2)过程中的生成物可直接应用于流程的是________.
(3)为了提高“转化”速率,可采取的措施有______(选填序号).
a、搅拌溶液 b、适当增大通入气体的速率 c、加热溶液至100℃
(4)操作2所得固体用蒸馏水洗涤.检验固体已洗净的方法是________________________.
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查看答案和解析>>【题目】用化学符号表示:
(1)两个氦原子 _____
(2)3个氯分子 _____
(3)硝酸根离子 _____
(4)+2价的镁元素 _____
(5)硫酸铝 _____
(6)氯化亚铁 _____
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查看答案和解析>>【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验.请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答下列问题:(所用装置图用序号表示)

(1)双氧水(H2O2)是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气,实验室常用这种方法制取氧气.
①明确实验目的:在实验室里制取氧气
②收集有关资料:双氧水是一种无色 ,二氧化锰是一种 ;反应条件 ;氧气的密度 于空气的密度且 水.双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 .
③设计合理方案:发生装置选用 ,收集装置选用 .
④进行科学实验.
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查看答案和解析>>【题目】探究:植物光合作用与呼吸作用的比较:植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验.在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另 一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(见如图).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊.
(1)A中木条燃烧更旺,说明A中_____更多,从而说明在阳光照射下植物主要发生_____作用.
(2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B中_____更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生_____作用.

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