【题目】小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。
MnO2作催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即产生大量气泡。
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(1)写出用H2O2溶液制备O2的文字表达式:________________________。
(2)用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为___→___→___(填标号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该_____________。
(3)检验O2的方法是____________________,若木条复燃,则证明收集的气体为O2。
(附:浓硫酸具有吸水性,可以做干燥剂)
参考答案:
【答案】过氧化氢二氧化锰氧气+水BCE;检查装置的气密性把带火星的木条伸入集气瓶中
【解析】
⑴过氧化氢二氧化锰氧气+水.⑵制备并收集干燥的氧气,连接顺序可以为:B→C→E,用的是过氧化氢制氧气方法,浓硫酸用来干燥(因为浓硫酸可以吸水),注意收集装置必须为排空气法而不能是排水法,不然得不到干燥的氧气;装药品之前必须要进行的操作是检查装置气密性;故填:B;C;E;检查装置气密性;⑶检查氧气的方法是将带火星的小木条伸进集气瓶中,如果复燃,则证明收集的气体是氧气;故填:把带火星的小木条伸入集气瓶.
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查看答案和解析>>【题目】图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息,图乙是几种微粒的结构示意图,仔细分析答题:

(1)图甲中,铝元素的信息有处错误,请加以改正_________;
(2)铝原子的相对原子质量_________ ;
(3)图乙中,属于稳定结构的原子是____(填序号,下同);
(4)图乙中,与铝不属于同一周期元素的是_________。
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查看答案和解析>>【题目】某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是___________,此实验说明分子_______________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作: a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】(1)E试管放有酚酞溶液的目的是___________。
(2)由此可以得到的实验结论是:①___________,②___________。
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。

(1)红磷在空气中燃烧的现象是:__________,反应的文字表达式为:___________________。
(2)在实验操作中,当_________________时,打开弹簧夹方能得出较准确结论。(3)如果实验测量值偏小,可能的原因是:_______________________________。(写一条即可)
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查看答案和解析>>【题目】结合如图所示实验装置,回答下列问题.



(1)图中a、b仪器的名称:a_____,b____。
(2)用A、E装置制取氧气,反应的文字表达式为①___________________;用排水法收集气体时,当观察到 ②__________________________时,判断集气瓶中气体已收集满。
(3)若用B装置制取氧气与A装置比较其优点是:_____________ 。写一点即可
(4)若用排空法收集氧气选择①___________________(填字母)选择该方法的原因是 ②___________________________。
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查看答案和解析>>【题目】在通常状况下,硫是一种黄色粉末,如图是硫元素的某种粒子的结构示意图。

(1)硫原子的核内质子数为______;
(2)图中所示粒子的符号为________;
(3)硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,该反应的文字表达式为________________。
(4)硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶中水的作用是____________________________。
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查看答案和解析>>【题目】用微粒的观点解释下列现象或事实,不合理的是

A. 酒精挥发--分子大小发生改变
B. 电解水--分子本身发生了改变
C. 酒精和水混合后的体积小于二者体积之和--分子之间有间隔
D. 水和过氧化氢化学性质不同--构成分子不同
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