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【题目】下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（ ）
A．浓氢氧化钠溶液 B．浓盐酸
C．浓硫酸 D．饱和食盐水
参考答案：
【答案】A
【解析】A、氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O所以溶液质量变大，发生了化学变化，故此选项正确．
B、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢使溶液质量变小，故此选项错误．
C、浓硫酸具有吸水性，吸收空气中的水蒸气使溶液的质量增加，但未发生化学变化，故此选项错误．
D、饱和食盐水在空气中放置，溶液质量基本无变化，故此选项错误．
故选A
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查看答案和解析>>【题目】甲醛用作农药和消毒剂，下列关于甲醛（化学式为CH2O）的说法错误的是（ ）
A．从类别上看，甲醛属于化合物
B．从变化上看，甲醛完全燃烧只生成水
C．从宏观上看，甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
D．从微观上看，1个甲醛分子由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成
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查看答案和解析>>【题目】调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是：
A. 遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救
B. 室内起火，不要急于打开所有门窗
C. 在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区
D. 所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
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查看答案和解析>>【题目】如图实验室制取氧气请按要求回答有关问题
(1)写出用氯酸钾和二氧化锰制取O2的文字表达式：___________________________________
A装置试管口要略向下倾斜的原因是___________________________
(2)待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是________________。
若用装置E收集氧气，则验满的操作方法为_____________________________________
(3)某气体X可用E装置收集，若改用F装置收集，则气体X应从_______口进(填b或c)
(4)选用C装置收集气体时，下列实验操作不正确的是______(填序号)．
a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
(5)实验室用高锰酸钾制的实验过程中，马明同学观察到装置C中的水变为红色，这是因为
______的缘故．为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是______．
(6)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为___________________________．
(7)制取气体前应先检查装置的气密性，若按G图所示操作，现象是________________________。
(8)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的____________________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
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查看答案和解析>>【题目】镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是
A. 燃烧一定要有氧气参加
B. 燃烧反应都属于氧化反应
C. 镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D. 镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
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查看答案和解析>>【题目】根据下图所示仪器回答：
(1)写出A、D、F仪器名称：A为________；D为____________；F为___________。
(2)说出E、G两种仪器的作用：E的用途是_______________________；G的用途是_______________________ ；
(3)用上述仪器编号回答下列问题：
①用于夹持试管的仪器是_____； ②既可用作反应容器又能直接受热的是____。
(4)使用量筒时，量筒必须________，视线要跟__________________保持水平。上图H中量筒内液体的读数是_______mL。
(5)夏欣同学欲用容积为 30 mL的C盛装液体加热时，他最多可盛液体_____________ mL，用试管夹从它的底部往上套入，夹在________________ 处，然后用酒精灯火焰的_______焰加热。他加热了一会儿，却发现试管炸裂。请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？(至少写出两条)①_______________________________________ ；
②____________________________________；
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查看答案和解析>>【题目】空气中氧气含量测定的实验装置如下图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A. 选用红磷是因为它可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷
B. 燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛
C. 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
D. 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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