【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
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(1)t2℃时,将30g的甲物质加入50g水中,充分溶解并恢复至原温度,所得溶液的质量为_____ g。
(2)当甲中混有少量乙,可采用_____方法提纯 甲物质。
(3)下列说法正确的是_____。
A 甲、乙两物质的溶解度相等;
B 氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的丙相似;
C t2℃甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃,甲析出晶体的质量比乙多;
D t2 ℃等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数大小:甲=乙>丙。
参考答案:
【答案】64 降温结晶 BD
【解析】
(1)t2℃时,甲物质的溶解度是28g,所以将30g的甲物质加入50g水中,充分溶解并恢复至原温度,所得溶液的质量为64g;
(2)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当甲中混有少量乙,可采用降温结晶方法提纯甲物质;
(3)A.在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;
B.气体物质的溶解度随温度的升高而减小,所以氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的丙相似,故B正确;
C.t2℃甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃,饱和溶液的质量不能确定,所以析出晶体的质量也不能确定,故C错误;
D.t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等,丙物质的溶解度较小,所以等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液的溶质质量分数大小:甲=乙>丙,故D正确。
故选:BD。
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查看答案和解析>>【题目】20℃时,在各盛有100克水的烧杯中,分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,结果如图。下列说法正确的是( )

A. 所得溶液可能都是饱和溶液
B. 20℃时,乙溶液的溶质质量最小
C. 溶液溶质的质量分数:甲>丙>乙
D. 升高温度,溶液溶质的质量分数一定变大
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查看答案和解析>>【题目】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是( )

A. 图中b点所示溶液中,溶质是NaCl
B. 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色
C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中
D. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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查看答案和解析>>【题目】请按要求写出化学符号或符号表示的意义。
(1)2H2_____,
(2)3个亚铁离子_____,
(3)小苏打_____。
(4)标出亚硝酸钠( NaNO2 )中氮元素的化合价_____,
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查看答案和解析>>【题目】如图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质,B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A是目前提取量最大的金属,B由两种元素组成,C是大理石的主要成分。(图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“
”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题。
(1)写出F物质的化学式_____。
(2)写出C→E发生反应的化学方程式_____。
(3)B与D发生化学反应的基本类型是_____。
(4)写出少量A的粉末与过量的B发生反应的实验现象_____。
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查看答案和解析>>【题目】下列是实验室制取气体的常用装置,请回答相关问题:

(1)写出仪器①的名称:_____。
(2)实验室用高锰酸钾制备并收集较纯净氧气应选用的装置是_____(填序号)。若用D装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,接着_____,然后小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。
(3)装置B作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_____;用装置C来收集CO2,其验满的方法是_____。 若用装置F制备CO2,其优点是_____。
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查看答案和解析>>【题目】火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,对其成分进行探究。请你回答下列问题。
(查阅资料)(1)、固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。
(2)、氯化钙溶液和酒精溶液均呈中性。
(提出问题)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
(实验探究)
(1)、取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀是如何形成的_____,由此说明氢氧化钠已变质。
(2)、为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行探究。
甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。
实验方案


实验现象
溶液变红
产生_____
实验结论
清液中有氢氧化钠
清液中有碳酸钠
乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。
他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钙溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。
(反思交流)(1)、乙组实验中加足量氯化钙溶液的目的是_____。
(2)、乙组实验中能否用澄清石灰水代替氯化钙溶液_____(填“能”或“不能”)。
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