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【题目】下列描述属于物质的化学性质的是（ ）
A．水是无色液体 B．铜具有导电性
C．纸张容易燃烧 D．细铁丝易被折断
参考答案：
【答案】C
【解析】
试题分析∶颜色，状态，导电性均属于物理性质。A．水是无色液体， B．铜具有导电性，D．细铁丝易被折断，均属于物理性质。C．纸张容易燃烧，属于化学性质。故C正确。
考点∶考查物理性质和化学性质的概念。
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查看答案和解析>>【题目】最能说明红磷在空气中燃烧是化学变化的本质现象是（ ）
A．发出白光 B．产生白烟
C．放出热量 D．生成白色固体
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查看答案和解析>>【题目】下图为实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器a 的名称是___________.
（2）以A 为发生装置，用高锰酸钾制取氧气化学方程式为___________________，试管口放一团棉花的作用是__________________________。
（3）以B 为发生装置制取二氧化碳，加入药品之前要先检查装置的___________，收集二氧化碳通常选用____________（填标号）。
（4）温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响反应速率。为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件，进行了如下四组实验：
①大理石与盐酸反应的化学方程式是______________；
②实验甲与__________ 对照（填编号），是为了研究固体反应物颗粒大小对反应速率的影响；
③上述实验中，另一个影响反应速率的因素是__________。
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查看答案和解析>>【题目】了解日用化工品的成分，有利于我们正确使用。
（1）洗洁精能清洗餐具上的油污，是因为它具有________功能（填“吸附”或“乳化”）。
（2）炉具清洁剂的pH________7（填“>”“<”或“=”），使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠具有________ 性。
（3）不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是___________________（用化学方程式表示）。
（4）洁厕灵与“84”消毒液不能混合使用，因为两者混合会发生反应：2HCl + NaClO =
NaCl + H2O + X↑，生成的气体X 有毒。X 的化学式为_________。
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙、丙为初中常见物质，其转化关系如下图（“→”表示由一种物质转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1）若甲、乙、丙各为稀硫酸、氢氧化铜、硫酸铜溶液中的一种，则乙是___________。
（2）若甲、乙、丙均为含有钙元素的化合物，甲与水反应生成乙并放出大量的热。则甲→乙的化学方程式为______________________，丙可能是___________（写一种）。
（3）若甲、乙、丙为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下依次为
固态、气态和液态，则甲可能是___________（写一种）。
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查看答案和解析>>【题目】海水是巨大的资源宝库。下图是某工厂对海水资源综合利用的示意图。
（1）分离粗盐和母液的操作名称为_________；母液中一定含有的金属元素为_________。
（2）步骤①的化学方程式是_________________________；
步骤②的基本反应类型为_____________。
（3）下表为氯化钠在不同温度时的溶解度。结合表中数据回答：
50℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为__________；从海水中获取粗盐，宜选用
___________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
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查看答案和解析>>【题目】下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 （ ）
A．冰雪融化，空气液化
B．石蜡燃烧，石蜡熔化
C．钢铁生锈，纸的燃烧
D．汽油挥发，食物腐烂
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