【题目】根据下图回答问题。
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(1)图一不当操作导致的后果是___________________。
(2)图二药品与砝码的位置不慎放反了,这时药品的实际质量为_________。
(3)图三检查装置气密性的操作时,以下操作正确的是__________。(填序号)
A先用手紧握试管,后将导管伸入水中
B.看见水中导管口冒气泡,说明气密性良好
C.先加入药品,后检查气密性
D.松开手,过一会,导管中液面升高,说明气密性良好
(4)写出图四实验中化学反应的文字表达式并注明化学式__________________________。
参考答案:
【答案】试管底部破裂 27.4g BD 磷(P)+ 氧气(O2)
五氧化二磷(P2O5)
【解析】
(1)将铁钉尖端向下放到直立的试管中,铁钉会砸破试管底部,故填试管底部破裂。(2)药品与砝码的位置放颠倒,药品的实际质量是20g+10g-2.6g=27.4g,故填27.4g。
(3)A、应该先将导管伸入水中,后用手紧握试管,选项错误;B、看见水中导管口冒气泡,说明气密性良好,选项正确;C、应该先检查气密性,后加入药品,选项错误;D.松开手,过一会,导管中液面升高,说明气密性良好,选项正确,故选BD;
(4)图四实验中化学反应是磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故文字表达式及化学式写为磷(P)+ 氧气(O2)
五氧化二磷(P2O5)。
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查看答案和解析>>【题目】下图是几种常见的实验装置:

(1)指出仪器名称:甲________ 乙_________ 丙__________
(2)如果用A装置加热固体制取氧气,请指出其中的错误:
①____________;②____________。
(3)如果要收集较干燥的氧气,通常可选用上述装置中的__________(填字母)。
(4)写出一个实验室制取氧气的文字表达式__________。
根据该反应原理,可选择上图中_______(填字母)与_____(填字母)组装一套制取氧气的装置。
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查看答案和解析>>【题目】以下微观解释不正确的是( )
A. 秋天桂花盛开,阵阵花香,沁人心脾,说明分子在不断运动
B. 水银温度计受热液柱升高,是由于原子的间隙增大造成的
C. 一般,原子是由原子核与核外电子构成,原子核由质子和中子构成
D.

两种原子最外层电子数相同,它们具有相同的化学性质 -
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查看答案和解析>>【题目】合理灭火与预防闪爆,十分重要。回答下列问题。
(1)火灾是燃烧最常见的危害。如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3—5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是________(填序号)。

A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝 C.降低燃烧物的着火点
(2)预防闪爆。下列哪些物质漂浮在空气中遇见明火不会闪爆的是_____。
A.天然气 B.氮气 C.酒精蒸汽 D.面粉或煤粉
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查看答案和解析>>【题目】图A与B是实验室常用来制取气体的装置,根据所学知识回答以下问题。

(1)若用装置A来制取的氧气,使用的药品是_________________________。验满的方法为将带火星的木条__________________,若观察木条复燃,说明氧气已收满。
(2)装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气,其中还缺少的实验用品是________________。写出该反应的文字表达式并注明各物质的化学符号_________________________________,实验完毕,为防止水倒吸,应先将_______________________,再熄灭酒精灯。
(3)装置C中硫燃烧时集气瓶底部放一层水的目的是______________________。
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查看答案和解析>>【题目】如图是三个实验示意图,根据下图所发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳,并回答下列问题:

实验一 碳的燃烧 实验二 铁丝的燃烧
(1)写出仪器①的名称:____________。
(2)写出实验一木炭燃烧的文字表达式并写出化学式_______________________________。
(3)实验二为某同学延长反应现象设计的铁丝燃烧实验,实验现象是铁丝剧烈燃烧、放出大量的热、_______________,集气瓶底放一层水的目的是_____________。
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查看答案和解析>>【题目】半期复习阶段,小李同学梳理了以下知识:
①用醋可以除去水壶上的水垢;②某粒子的结构示意图为
;该粒子一定是氖原子;③将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中,观察到溶液由无色变成红色;
④自制简易净水器中的活性炭能起过滤作用;
⑤为检验二氧化碳,应将燃着的木条伸入集气瓶中;
⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶.
其中正确的是( )
A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑥
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