【题目】如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
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回答下列问题:
(1)金属铁是由___________(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由_________构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为![]()
①当a=_________时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是_________ (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其符号为_________。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象:____________________________________________。
参考答案:
【答案】 原子 离子 10 阴离子 O2— 分子在不断地运动
【解析】 (1)金属是由原子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的。(2)①原子中质子数=核外电子数。②离子中质子数≠核外电子数,该离子带两个单位的负电荷,带负电荷的离子属于阴离子。离子符号的写法是在元素符号的右上角,先写电荷数,再写正负号。(3)分子在不断地运动。
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

(1)25℃时,将50g甲固体加入到100g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为 g。
(2)要使35℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是 。
(3)现有操作步骤:A.溶解、B.过滤、C.降温结晶、D.加热浓缩。若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是 。(填字母序号)
(4)若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数会 。(填字母序号)
A.变大 B.变小 C.不变
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查看答案和解析>>【题目】R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示.某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。

(1)t1℃时,氯化铵的济解度为______g。
(2)①的溶液中溶质质量分数为____________。
(3)根据以上信息可推出R是________(写名称或化学式均可)。
(4)关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有_________。
A.①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液
B.若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
C.①和②的溶液中,溶质质量相等
D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小。
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查看答案和解析>>【题目】数11—17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:

①原子序数为15的原子质子数为____;最外层有______个电子。
②结合上图用符号表示下列内容:①原子序数为13的原子形成的离子符号_______,写出17号元素的离子符号__________
③元素的化学性质与原子结构中的________数关系密切;
④从11—17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是:_______
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查看答案和解析>>【题目】化学方程式不能提供的信息是
A.在什么条件下发生反应
B.哪些物质参加反应
C.生成的各粒子的相对数量
D.化学反应速率的快慢
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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):

(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是 ,由实验1得出结论是 。
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是 ,产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? 请阐述你的理由: 。
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )

A. t2 ℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1 ℃,所得溶液都是饱和溶液
B. t1 ℃时,向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60 g
C. 甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲
D. t2 ℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ℃,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数
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