【题目】下图是实验室制取和收集二氧化碳可能用到的部分装置。请完成下列问题:
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(1)实验室可用A装置制取二氧化碳,仪器a的名称是______,其中反应的化学方程式是___________________________________________。
某同学分析了装置A的特点后,认为选用 M 装置来制取二氧化碳更合理,和装置A比较,你认为M的优点是___________________________;
(2)若用 B 装置来证明CO2的存在,你选择的药品是____________________________,理由是______________________________。气体应从_______管(填“b”或“c”)进入装置 B;
(3)收集二氧化碳只能选择装置_________,理由是___________________________;
(4)利用 N 装置可以验证二氧化碳的性质并证明二氧化碳能够和氢氧化钠发生反应:则向广口瓶中滴加试剂的顺序是____________________,气球的变化情况是___________;
(5)随着现代社会经济的迅猛发展以及对能源需求的快速增长,近年来大气中的二氧化碳含量逐年升高,由此造成的_______________会给环境带来危害,为减缓这种危害的发生,你认为可以采取的必要措施是_____________________________(回答2条即可)。
参考答案:
【答案】 长颈漏斗 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 能随时控制反应的发生和停止 新配制的澄清石灰水 澄清石灰水和二氧化碳反应有明显现象 c E 二氧化碳能溶于水,比空气重 先滴加氢氧化钠溶液,后滴加盐酸 气球先胀大后缩小 温室效应 减少化石燃料的使用,开发新能源,大力植树造林等(其他合理答案也可)
【解析】(1). 长颈漏斗 (2). 实验室常用石灰石制取二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,反应方程式为:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ (3). 关闭弹簧夹,大试管内气体增多,压强变大,在压力的作用下,试管内液面下降,当液面下降到隔板下边时,固体反应物与液体分离,反应停止;反之,打开弹簧夹,反应开始。M的优点是能随时控制反应的发生和停止 (4). 将气体通入新配制的澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳; (5). 澄清石灰水和二氧化碳反应有明显现象,长期放置的石灰水可能因与空气中的二氧化碳反应而变质; (6). 验证和除杂时 气体应长管进,短管出; (7).收集二氧化碳时应该用向上排空气法收集; 因为 二氧化碳能溶于水,密度比空气大; (9). 利用 N 装置可以验证二氧化碳的性质并证明二氧化碳能够和氢氧化钠发生反应:则向广口瓶中滴加试剂的顺序是先滴加氢氧化钠溶液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,气体减少,压强变小,气球胀大;后滴加盐酸 ,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体,装置内压强增大,气球缩小; (11). 二氧化碳能造成温室效应 (12).减少二氧化碳的排放措施有: 减少化石燃料的使用,开发新能源,大力植树造林等(其他合理答案也可)
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查看答案和解析>>【题目】推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是
A、原子核是由质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子
B、Na+、O2--的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
C、离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子
D、分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
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查看答案和解析>>【题目】葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)中共含有______种元素,其中所含人体必需的微量元素是_________,碳、氢元素的质量比是_________;2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药,若14.1g青蒿素完全燃烧生成33.0gCO2和9.9gH2O,则青蒿素中氧的质量与其完全燃烧消耗氧气的质量之比为_____________(以上结果均取最简整数比)。
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查看答案和解析>>【题目】生活中处处有化学。试回答下列问题:
(1)厨房中能除去水壶中水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)的物质是_______;
(2)厨房中碘盐中的“碘”指的是_______(填“单质”、元素或“分子”);
(3)做饭用的天然气燃烧的化学方程式是______________________;
(4)冰箱里的除味剂主要成分是活性炭,是利用了活性炭的_____________;
(5)用电热锅做饭是________能转化为________能。随着水的温度升高,水分子的能量_____,分子运动加快。
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查看答案和解析>>【题目】某学生用量筒量取液体,将量筒平放,初次仰视量筒内凹液面的最低处,读数为20 mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为5 mL。则该学生实际倒出液体的体积
A、大于15 mL B、小于15mL C、等于15 mL D、无法确定
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查看答案和解析>>【题目】对废旧金属进行回收和利用,不仅有利于节约资源和能源,还能有效减少对环境的污染。化学兴趣小组的同学要对某废弃黄铜(铜锌合金)制品进行纯度分析,进行如下实验:把对表面进行清洁的部分黄铜研磨成粉末,称取32.5g黄铜样品放入烧杯,然后加入足量稀硫酸,搅拌,至不再有气泡产生,反应过程如下图所示;然后过滤、洗涤,蒸发滤液,共得到16.1g固体。请分析并完成下列问题:

(1)将黄铜研磨成粉末的目的是: ;
(2)由反应图线可知,随着反应的进行,反应速度逐渐减小,原因是: 。至反应结束所需要的时间是 S;
(3)计算黄铜样品中铜的质量分数。
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查看答案和解析>>【题目】物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是
A、结冰的水不能流动,是因为水分子不再运动
B、変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
C、缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动
D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气,是由于分子可以再分
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