【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:如图是水通电分解的示意图。
(1)在实验过程中,试管a中产生的气体是_____;
(2)写出检验试管b中产生气体的方法_____。
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____,其中用到的玻璃仪器有_____
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参考答案:
【答案】氢气; 将带火星的木条放至试管口,若木条复燃,则证明该气体为氧气; 过滤; 烧杯、漏斗、玻璃棒。
【解析】
(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,所以在实验过程中,试管a中产生的气体是氢气,b试管中产生的气体是氧气;
(2)b试管中产生的气体是氧气,检验方法是将带火星的木条放至试管口,若木条复燃,则证明该气体为氧气;
(3)过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,过滤中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;
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查看答案和解析>>【题目】已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图1所示。回答下列问题:

(1)物质B在反应①中的作用是_____。
(2)如用图2的装置收集气体D,则气体D应从_____(填“a“或“b”)进入,检验气体D是否已收集满的方法是的方法是_____。
(3)若F为黑色固体,写出反应③的化学方程式_____。若G为无色气体且二种元素的质量比为1:1,则F的化学式为_____。
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查看答案和解析>>【题目】下列是四种微粒的结构示意图,有关说法正确的是( )

A. 它们表示四种元素的不同粒子
B. ②④形成化合物的化学式为Na2O
C. 图①表示的微粒在化学反应中易得到电子变成阳离子
D. 以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
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查看答案和解析>>【题目】下列四种叙述均用如图表示,其中对应说法正确的是( )

A. 图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成O2的质量与时间关系
B. 图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中溶液中水的质量与时间关系
C. 图表示一定量KMnO4加热制O2过程中,残留固体中MnO2的质量与时间的关系
D. 图表示加热双氧水和二氧化锰制备氧气的反应过程中MnO2的质量变化关系
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查看答案和解析>>【题目】化学实验是学好化学的基础,某校学生利用下列几种发生装置和收集装置制取O2.请回答下列问题:

(1)写出标号①的仪器名称_____。
(2)装置A中,试管口略向下倾斜的原因是_____。。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是_____ (填字母),二氧化锰的作用是_____。写出该反应的化学方程式_____。
(4)将右侧E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从_____。 (填“a”或“b”)口通入。
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查看答案和解析>>【题目】一定条件下,4.6g某有机物与XgO2恰好完全反应,生成5.4gH2O和8.8gCO2,则X=_________;该有机物中一定含____________ 元素;该反应中氧气与二氧化碳的分子个数比为______________。
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查看答案和解析>>【题目】A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质;B、C在常温下均为液体且组成元素相同;E在常温下为气体,能使澄清石灰水变浑浊;反应①中出现火星四射现象) 。它们之间存在如图所示的转化关系 (图中“
”表示转化关系,其中的反应条件已略去).
请回答下列问题:
(1)B的化学式为___________,E的化学式为___________
(2)请写出下列变化的符号表达式,并注明基本反应类型
①_______ ________________
②_____________ _______________
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