【题目】(4.5分)下图是实验室常用的仪器和装置,据图回答下列问题。
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(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,可选用的发生装置是 (填数字序号,下同),实验室检验二氧化碳的化学方程式为 ;
(2)实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 ,收集装置为 。欲从反应后的混合物中回收二氧化锰,需要用到过滤操作,过滤时应选用的仪器有 。
参考答案:
【答案】⑴CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ ② Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
⑵2KClO3
2KCl+3O2↑ ③或④ ⑥⑦⑨⑩
【解析】
试题分析:⑴实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑,可选用的发生装置可根据 反应物为固液常温反应,选择为②,实验室检验二氧化碳的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;⑵实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为2KClO3
2KCl+3O2↑,制的的气体的密度比空气大且难溶于水,故收集的装置为③或④,欲从反应后的混合物中回收二氧化锰,需要用到过滤操作,过滤时应选用的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗故符号为⑥⑦⑨⑩。
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查看答案和解析>>【题目】下列有关溶液的说法错误的是( )
A. 溶液一定是无色透明的 B. 溶液由溶质和溶剂组成
C. 溶质可以是固体、液体和气体 D. 稀溶液也可能是饱和溶液
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查看答案和解析>>【题目】(2分)(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质。下列生活用品中,
图A用活性炭作冰箱除味剂是利用了它的 性;
图B把铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是 、 ;
图C用洗洁精洗碗去油污是因其具有 作用。

A B C
(2)探究金属的活动性顺序。分析下列三个实验:
Y + HCl — 不反应 X + H2SO4 == XSO4 + H2↑ X + Z(NO3)2 —不反应
则X 、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为: (H) (H的位置已给出)。
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查看答案和解析>>【题目】下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是
A
①一氧化碳会与血红蛋白结合,使人中毒
②煤炉上放一壶水能防止煤气中毒
B
①人体含量最多的金属元素是Ca
②缺Ca会引起骨质疏松
C
①灌装汽水时加压,是为了增加气体溶解的量
②碎鸡蛋壳加入食醋,会产生二氧化碳气体
D
①明矾具有净水作用
②活性炭能吸附水中的色素和异味
A. A B. B C. C D. D
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查看答案和解析>>【题目】(5分)物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。
【方法探究】为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,小明设计了三种方案。
实验方案
方案A

方案B

方案C

上述方案中有两个是合理的,写出合理方案中任意一个反应的化学方程式 ;
【方法提炼】上述两种合理方案体现了物质除杂的不同思路:
思路一:将杂质直接转化为所需物质;
思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。
【方法运用】
运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的
溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体。
运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。

步骤①中反应的化学方程式是 ,滤液B中一定含有的溶质是 ;
步骤②中反应的化学方程式是 ,滤液C中一定含有的阴离子是 ;
步骤③中乙溶液是 (填化学式)溶液。
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查看答案和解析>>【题目】(2.5分)A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示。“ ”表示物质间的转化关系,“——”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成。

(1)F的化学式为 ;
(2)写出B→E反应的化学方程式 ;
(3)写出A与一种碱反应的化学方程式 。
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查看答案和解析>>【题目】十八世纪,拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧,得到二氧化碳。坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成。下列说法错误的是
A. 金刚石燃烧过程放出热量 B. 金刚石属于化合物
C. 金刚石具有可燃性 D. 聚集日光使温度达到金刚石的着火点
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