【题目】如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
![]()
(1)实验仪器的名称:a ;b 。
(2)实验室用暗紫固体制取氧气的文字表达式为: ,该反应的基本反应类型为 ,要制取一瓶较纯净的氧气装置应该选用 ,该发生装置有一处不足,请改正: ,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是 。
(3)用(2)中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝并未燃烧,造成此结果的原因可能是_________(选择合理选项字母的回答。多选、少选、错选均不得分)
A.在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水
B.铁丝表面有油漆
C.铁丝上未系火柴
D.没有在瓶底铺一层沙或放少量的水
E.导气管口一出现气泡就开始收集
(4)海陵中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积。应选用下图装置____________(填编号)来收集并测量氧气体积。在实验过程中小希 (填“需要”或“不需要”)待有均匀连续气泡开始收集氧气。在实验过程中小钰俯视读数,最终测定氧气体积会_____________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)
![]()
(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。
(a)实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);
(b)若采用F装置收集氨气,气体应从 端通入(填字母);
(c)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用水吸收,最好选用下列 装置。
![]()
参考答案:
【答案】(1)酒精灯、集气瓶(2)高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气、分解反应、AD、在试管口塞一团棉花、集气瓶未装满水或刚有气泡开始收集(3)ABCE(4)丙不需要、偏大(5)A、b、B
【解析】
试题分析:(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气;属于分解反应;要制取一瓶较纯净的氧气装置应该选用AD;收集的氧气不够纯,其原因可能是:未等气泡连续均匀放出就开始收集气体或集气瓶内未装满水;
(3)用排水法收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验时,发现铁丝并未燃烧,造成此结果的原因可能是:在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水,氧气浓度低;铁丝表面有油漆,不易点燃;铁丝上未系火柴等预热物;导气管口一出现气泡就开始收集等.
(4)据氧气的密度比水的小,应从短管进,水从长管出,故选丙;
(5)(a)实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,故发生装置应A.(b)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,若采用F装置收集氨气,气体应从b进入(c)氨气极易溶于,所可用水吸收多余的气为增大吸收面积,防止倒吸,选用B.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列过程中包含化学变化的是 ( )
A.菜刀生锈 B.湿衣晾干 C.水果榨汁 D.电灯发光
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】人类对火星的探索取得了重大突破,下图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法正确的是

A.火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数
B.火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数
C.火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数
D.火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)在化学学习过程中,常常要用到分类的方法,利用分类的方法学习化学,可以起到事半功倍的效果。现有7种物质:①雨后的清新空气②铜丝 ③冰水混合物 ④液氧 ⑤葡萄糖注射液⑥氩气 ⑦海水。其中属于混合物的是 (填序号,下同);由原子直接构成的纯净物是 ; 含有氧分子的是 。
(2)蜡烛燃烧、铁生锈、呼吸、森林火灾、酒和醋的酿造以上这些变化都属于化学变化,它们的共同点是 、 。
(3)书写下列反应的文字表达式或符号表达式:
①两种固体混合加热生成空气中含量第二的气体: ;
②红色固体分解生成银白色液体和无色气体: ;
③淡黄色固体在空气中燃烧: 。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

(1)B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是 。此实验说明分子的性质是 。
(2)A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。
请你完成下面的实验记录:在B处点燃酒精灯,注射器中吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,观察现象A处 ,B处 ,C中 。A处和B处反应的符号表达式分别为 、 。实验完毕,在熄灭酒精灯之前,要先关闭K,其目的是 。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等浓度的稀盐酸,此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5 g锌粒,在右盘烧杯中加入5 g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平
A.偏向左边 B.偏向右边 C.仍然平衡 D.无法判断
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如下图所示装置。请根据图示实验回答下列问题:

(1)闭合电源开关,可以观察到红磷___________________,该反应的文字表达式是 。
(2)装置冷却到室温时,可观察到U形管内左侧液面____________________。
(3)通过这个实验得出的结论是________________________。
(4)你认为影响该实验准确度的地方是___________________________。
相关试题