【题目】化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,化石燃料有煤、_________和天然气。
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室发生的火灾,下列说法正确的_________(填序号)。
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物着火点
(3)氯化钠(NaCl) 和硝酸钾 (KNO3) 在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:
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图中能表示KNO3溶解度曲线的是________(填“甲”或“乙”)。
t1oC时,等质量的甲和乙二种物质分别加水制成相应的饱和溶液,得到溶液质量较大的是________ 。(填“甲”或“乙”)
③20℃时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至20℃,其结果如图所示。下列有关说法中,正确的有________。(填字母编号)
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A.烧杯①中溶解的是KNO3,烧杯②中溶解的是NaCl
B.烧杯②中溶液一定是不饱和溶液
C.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解
D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液的溶质质量分数一定减小
(4)亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的防腐剂。结合下图“小资料”回答问题:
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①根据资料,小明设计如图的实验:
实验A中观察到的现象是________,反应的化学方程式为________,实验B观察到溶液最终变为_______色。
②亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体,该气体可能是________(填字母)。
A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2.
参考答案:
【答案】 石油 AB 甲 甲 AC 铁粉逐渐消失,有气泡冒出,溶液变为浅绿色 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 黄 A
【解析】(1)化石燃料包括:煤、石油和天然气;(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室发生的火灾,是由于二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气且液态二氧化碳气化后不会污染档案资料。物质的着火点是固定的,不能降低,降低的只是可燃物的温度,故选AB;(3)由表格信息可知硝酸钾的溶解度随温度的变化变化较大,故甲的硝酸钾的溶解度曲线,乙是氯化钠的溶解度曲线;t1oC时,乙的溶解度大于甲的溶解,那么等质量的甲和乙二种物质分别加水制成相应的饱和溶液,得到溶液质量较大的是甲;20℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中,各加入100g水,有一烧杯中有固体剩余,该烧杯中的溶液一定是硝酸钾溶液,没有固体剩余的是氯化钠溶液,A正确;B、烧杯②中没有固体剩余,故可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,错误;C、硝酸钾的溶解度随温度的升高,故要将硝酸钾的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有升温或加溶剂,正确;D、若采用升温的方法,烧杯①中硝酸钾继续溶解变为不饱和溶液,溶质质量分数会变大,错误。故选AC;(4)①稀盐酸能与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气,故反应的现象是:铁粉逐渐消失,有气泡冒出,溶液变为浅绿色,反应的化学方程式表示为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;根据资料可知亚硝酸钠能将亚铁离子变成铁离子,故向反应后的溶液中加入亚硝酸钠溶液,溶液会由浅绿色变成黄色;②根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知,亚硝酸钠中不含氢元素和硫元素,故加热分解放出具有刺激性气味的气体可能是二氧化氮,故选A。
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查看答案和解析>>【题目】把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为

A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X
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查看答案和解析>>【题目】A~G均为初中常见的化学物质(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应),其中A、F是初中阶段常见的两种氧化物;B、D是同种类别的物质; G是一种常见的建筑材料,E是人体胃液中的一种酸,它们之间有如下图的相互转化关系(图中部分生成物已略去)。请回答下列问题:

(1)B物质的化学式为________,
(2)C的俗称是________。
(3)写出化学反应①的化学方程式:①_________;
(4)反应②属于基本反应类型是_________。
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查看答案和解析>>【题目】氢氧化钠放置在空气中变质的原因是________(用化学方程式表示)
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查看答案和解析>>【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①________,②________。
(2)实验室要制得干燥的O2,选择的实验制取装置是______,反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取CO2,的化学方程式为______,利用该装置也可制备_______ 气体。
(4)现配制100g质量分数为7.3%的稀盐酸,若量取浓盐酸时俯视读数,则所配制的稀盐酸的质量分数将_______(填“偏大”、“偏小”)。将准确配制的上述稀盐酸全部加入盛有20g的石灰石样品的烧杯中,恰好能与石灰石样品中的碳酸钙完全反应(杂质不与稀盐酸反应),
则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)____
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查看答案和解析>>【题目】某化学兴趣小组为测定铜与浓硫酸反应后残余清液中硫酸的溶质质量分数,提出了下列实验方案:
【查阅资料】Cu+2H2SO4(浓) Cu SO4+ SO2↑+2H2O
【实验设计】甲方案:将残余清液与足量BaCl2溶液反应,称量生成的BaSO4质量。
乙方案:将残余清液与足量锌粒反应,测量生成氢气的体积。
【分析交流】
(1)铜与浓硫酸反应中即使铜过量也不能将硫酸完全反应的原因是__________;
(2)甲方案是否可行?_________(填“可行”或“不可行”),理由是_________;
【实验探究】
(3)小王同学选用图2中的部分实验装置进行了乙方案的实验:

①你认为图1中最简易的装置及其连接顺序是:__________;
② 实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,过一会儿后残余清液
就不能顺利滴入锥形瓶。其原因是________;
③ 某学生想用排水法收集氢气并检验其纯度,应选择图2中的集气装置________(填“A”或“B”)。
(4)小张同学用如图3所示装置进行了乙方案的实验:

① 连接仪器,检查此装置气密性。下列能说明装置气密性良好的是________(填序号);
A.连接仪器后,向水准管中注水,直至左右两边管内形成稳定高度差。
B.向水准管内注水,连接好左侧装置,抬高水准管,左右两边液面始终相平。
② 实验中残余清液与锌粒混合后的现象是锌粒逐渐溶解、_____、产生大量气泡,放出热量。
反应完毕后,每间隔1分钟读取气体体积、气体体积逐渐减小,直至体积不变。气体体积逐渐减小的原因是___(排除仪器和实验操作的影响因素)。
④ 若实验中测得残余清液中硫酸的溶质质量分数偏大,下列可能的原因是________。
a.装置漏气
b.读取数据时水准管的水面高于量气管的水面
c.未待冷却就读取量气管读数
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查看答案和解析>>【题目】无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。请写出:

(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为____________;
(2)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物。且甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色溶液,则丙生成乙的化学方程式为_________________________(写一个)。
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