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【题目】为了除去空气中的氧气而不增加其他气体的量，某同学采用燃烧法除去空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是…………………………………………………（ ）
A. 铁丝 B. 木炭 C. 蜡烛 D. 红磷
参考答案：
【答案】D
【解析】采用燃烧法除去空气中的氧气而又不增加其他气体的量，铁丝在空气中不能燃烧，木炭燃烧生成二氧化碳气体，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，红磷燃烧生成固体。故选D。
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：
（1）乙物质的溶解度随温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。
（2）欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的方法： （任填一种）。
（3）若甲物质中混有少量乙物质，可用 的方法提纯甲。
（4）等质量甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液， 需要水的质量大小关系是甲 乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。
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查看答案和解析>>【题目】某研究小组对自动充气气球（示意图如下）进行下列探究。
【查阅资料】该反应充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气。
（1）为检验气体是二氧化碳，可选用________________（填试剂名称）。
探究一：液体包内溶液酸碱性的探究
（2）室温时，用pH试纸测得溶液的pH＝3，该溶液呈________性。
探究二：白色粉末成分的探究
【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠。
【设计并进行实验】
（1）将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想____________（填“正确”或“不正确”）。
（2）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图），记录如下表：
实验①的化学方程式为_________________________；表中a＝_______；V1_____（填“＞”“＜”或“＝”）V2。
【分析并得出结论】
如何从上表中获取证据并得出结论？__________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：
（1）反应①的化学方程式为_____________________，实验现象为______________________。
（2）写出图中一个中和反应的化学方程式：____________________________________。
（3）物质C应具备的条件是_________________________________________________。
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查看答案和解析>>【题目】如图是某胃药标签的部分内容。小明同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下：取10粒该药剂研碎后放入烧杯中，加入50克水后充分搅拌，再向其中滴加稀盐酸至溶液的pH＝7时（已知药品中的其他成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应），形成NaCl的不饱和溶液，共消耗稀盐酸11.5克。称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3克。请计算：
（1）反应完成后生成气体的质量为________。
（2）反应后烧杯中溶液的质量和胃药中NaHCO3的质量分数。
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查看答案和解析>>【题目】下列说法中，正确的是
A．Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应
B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂
C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小
D．NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH3
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查看答案和解析>>【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
Ⅰ．指出图中标有数字的仪器名称：①______________；②______________。
Ⅱ．实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______________(填编号，下同)发生装置，写出该反应的化学方程式___________________________________________；若要收集较为纯净的氧气最好选用_________装置，收集满的现象是________________________________________。
Ⅲ．如果锥形瓶中的反应很剧烈，若要减慢反应速率应该采取的措施是______(填编号)。
A．减慢液体滴加的速度 B．换用体积较小的锥形瓶 C．将漏斗换成分液漏斗
D．加热锥形瓶 E．降低反应物的浓度
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