【题目】从宏观和微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。
(1)从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质。
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上图为氢气燃烧生成水的微观示意图,据图回答下列问题:
①写出图中化学反应的表达式 ,该反应属于 (“化合”或“分解”)反应。
②从宏观上看,水是由 组成;从微观上看水分子是由 构成。
③从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中, 可分,而 不能再分。
(2)用微粒的观点解释。
①墙里开花墙外香的原因是 。
②用注射器抽取一些空气后堵住气口,推动活塞,体积变小的原因是 。
参考答案:
【答案】(1)①氧气+氢气
水;化合②氢元素和氧元素;氢原子和氧原子③分子;原子(2)①分子在不断运动②分子之间有空隙
【解析】
试题分析:图中化学反应的表达式氧气+氢气
水;反应的产物只含有一种属于化合反应;水是由氢元素和氧元素组成;从微观上看水分子是由氢原子和氧原子构成。从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中分子可以再芬,而原子不可以再分;墙里开花墙外香的原因是分子在不断运动;用注射器抽取一些空气后堵住气口,推动活塞,体积变小的原因是分子之间有空隙。
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查看答案和解析>>【题目】自来水是我国目前主要生活饮用水,如表是我国的饮用水水质标准的内容。

(1)自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是 ,
自来水的主要成分是水,请你用化学符号表示:2个水分子 。
(2)表格中的感官指标表现的是自来水的 (填“物理”或“化学”)性质,自来水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)在下列净化水的操作中,可以降低水的硬度的是 。
a、吸附 b、沉淀 c、过滤 d、蒸馏
(4)在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素。这是利用活性炭的 作用。此外还需消毒杀菌,ClO2可用于消毒,ClO2中氯元素的化合价为 价。
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查看答案和解析>>【题目】“生活中处处有化学”,下列说法中错误的是
A.进到花园能闻到花香,说明分子在不断的运动
B.食用加碘盐,能预防甲状腺肿大疾病
C.打开啤酒瓶盖,啤酒会自动溢出:是因为在温度不变时压强减小,气体溶解度也较小
D.在生铁和钢中,因钢中含碳量高,所以应用广泛:可做炊具和医疗器具
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查看答案和解析>>【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空:
(1)医生抢救危重病人常用的气体是 ,因为该气体具有的化学性质是 。
(2)因为氮气的化学性质 (填“活泼”或“稳定”),所以充入食品包装袋内用于防腐。
(3)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。我们可以用 来区分硬水和软水。
(4)请写出二氧化碳的一种用途 。工业上制取二氧化碳,是利用高温煅烧石灰石,使石灰石中的碳酸钙分解,制得氧化钙和二氧化碳,该反应的表达式为 。
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查看答案和解析>>【题目】下列有关化肥的说法正确的是
A.配制番茄的无土栽培营养液,需要做复合肥的是尿素【CO(NH2)2】
B.鉴别磷矿粉、氯化钾、硝酸铵时,需与熟石灰混合研磨能被鉴别出的是硝酸铵
C.某农场种植的棉花,枝叶生长不茂盛且叶片发黄需施Ca(HPO4)2
D.农作物生长需化肥来增加产量,故过量施化肥不会对环境造成污染
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查看答案和解析>>【题目】下列变化中,属于物理变化的是( )
A.车胎爆炸 B.食物变质
C.葡萄糖在人体内氧化 D.用富含淀粉的甘薯酿酒
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查看答案和解析>>【题目】某实验小组的同学在整理实验仪器时,发现了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教老师后,同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物(反应完全),从中可以回收得到MnO2 。小组同学将黑色固体取出,并对其进行了探究。
【查阅资料】①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾(KClO3 )固体的混合物制取氧气。其反应的文字表达式为:氯酸钾
氯化钾+氧气。②氯化钾溶于水,其水溶液呈无色;锰酸钾溶于水,其水溶液呈绿色。
③催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质保持不变。
探究活动一:探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物。
【猜想】猜想一:过氧化氢制取氧气;
猜想二:氯酸钾制取氧气;
猜想三: 制取氧气。
请写出猜想一制取氧气反应的表达式 ,
根据所学知识和以上信息判断,猜想一不成立,理由是 。
【进行实验】取少量黑色固体于另一个烧杯中,加入足量蒸馏水溶解,振荡,过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。
【得出结论】猜想 成立,理由是 。
探究活动二:探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用。
【猜想】猜想一:是反应物;猜想二:是催化剂。
【进行实验】
实验操作
实验现象
1、取12.25g氯酸钾在试管中加热,把带火星的木条伸入试管。
固体融化,产生少量气体,木条上的火星变亮。
2、取12.25g氯酸钾和2.0g二氧化锰混合均匀后在试管中加热,把带火星的木条伸入试管。
___________________。
3、待反应完全后,将试管中的剩余物加足量的水溶解,过滤,并将全部滤渣洗涤、干燥、称量。
称量固体的质量是_______g
【实验结论】猜想二成立,二氧化锰在反应中起到催化作用。
【反思与交流】小贝同学提出,前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用,因为没有证明二氧化锰的 在反应前后不变。
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