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【题目】玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是
A．KCl B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．NH4NO3
参考答案：
【答案】D
【解析】
试题分析：氮肥能促使作物叶色浓绿，茎叶生长茂盛。故选D
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查看答案和解析>>【题目】市场上销售的某“84”消毒液，其商品标牌上有如下叙述：①本品为无色液体，呈碱性；②使用时加水稀释；③可对餐具、衣物进行消毒，可漂白浅色衣物．你认为“84”消毒液的有效成分可能是
A．
Na2CO3
B．
SO2
C．
NaClO
D．
KMnO4
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查看答案和解析>>【题目】根据下列实验装置示意图，请回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称：① ；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为 ；收集 O2的 装置可选择 （填字母）。完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水）．正确操作的先后顺序是 （填写选项符号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（3）在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是 ；并写出该反应的化学方程式 ；
（4）工业常需分离H2、CO2的混合气体，某同学采用如下图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下：① （填操作），通入混合气体，可收集到_____气体。②然后________________（填操作），又可收集到另一种气体，写出产生另一种气体的化学方程式 。
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查看答案和解析>>【题目】下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是
A．汞 水银 Hg B．氢氧化钠 纯碱 NaOH
C．酒精 甲醇 C2H5OH D．碳酸氢钠 苏打 NaHCO3
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查看答案和解析>>【题目】某化学社团的同学发现，不同物质的变化常伴随着相同的实验现象。但从化学的角度去研究，会发现其有本质的区别。
【现象分析】
实验一：向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水，迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有水的试管中，振荡左侧试管（如右图）。
实验二：用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验。
上述两个实验的相同现象之一是 ；
上述两个实验中，其中一个实验发生了化学变化，其化学方程式是 ；另一个实验没有发生化学变化。
【本质归纳】相同的实验现象，既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起。
【探究运用】在探究白色粉末的组成时，要研究相同实验现象的本质区别。
实验三：有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钠和氢氧化钙中的一种或几种，取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物。
小明同学认为，白色粉末中一定含有硫酸钡；
小意同学认为小明的结论不准确，其理由可用化学方程式表示为 。
针对上述两位同学的观点，小燕同学进一步设计如下实验方案进行探究：
（1）步骤②中发生化学反应的方程式是 ；
（2）步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为无色，则原白色粉末的组成是 （填化学式，下同）；
步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为红色，则滤液A中一定含有的溶质是 ；则原白色粉末的组成为 或 。
（3）小鹏同学只做了一个实验，他取少量滤渣B，加入过量的稀硝酸，观察到 现象，说明原白色粉末中含有碳酸钠、氢氧化钙二种固体。
（4）小鹏同学为进一步测定白色粉末的组成，进行了定量研究。他称取白色固体粉末10g，进行如流程所示实验，测得滤渣B的质量为5g，请你帮小鹏计算一下白色粉末中各成分的质量。（请写出具体计算过程）
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查看答案和解析>>【题目】下列实验现象叙述正确的是（ ）
A．硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
B．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
C．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合产生蓝色沉淀
D．磷在空气中燃烧产生大量白雾，同时放出热量
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查看答案和解析>>【题目】右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是( )
A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B．t2℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等
C．t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到饱和溶液
D．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得到的
三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙
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