【题目】某化学兴趣小组对空气中氧气含量测定的再认识.
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(经典赏析)教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。
(1)下列有关该实验说法正确的是_______。
A.实验装置简单,加热时间短
B.汞槽中的汞可以起到液封作用
C.生成的红色粉末加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
(2)通过该实验,拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成,氧气约占空气总体积的____。
(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的文字或者符号表达式______________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量12%,发现结果明显偏低,可能的原因是:(1)装置漏气;(2)___;(3)…
(结论与反思)多次实验证明红磷燃烧测定空气中氧气含量都明显低于21% ,通过查阅资料显示:当氧气的体积分数低于7%,红磷就要熄灭,无法将氧气耗尽,所以误差较大。
(实验探究1)已知铁生锈是与空气中的氧气和水发生化学反应的过程,生成一种暗红色的固体。小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3),通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
(交流与反思)实验结束后能观察到的现象是铁丝表面有暗红色物质生成、试管内液面_______(填“上升”“下降”或“不变”)。
与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定空气中氧气的含量的主要优点是:___________________________。
(实验探究2)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠、蒸馏水等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:
实验前的体积 | 实验后的体积 | |
集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 |
130mL | 90.0mL | 63.6mL |
请计算出空气中氧气含量_____________(计算结果保留一位小数)
(结论与反思)通过上述实验探究,利用铁粉比铁丝可快速地完成实验并减小实验误差,你认为可能的原因是_______(填序号);
A.相同条件下,铁粉与反应物间有更大的接触面积,能使反应更快速充分
B.两者是不同物质,铁粉的化学性质更活泼,更容易与氧气反应
实验中炭粉、氯化钠能明显加快反应速率,则它们在反应中所起的作用可能是______作用。
(拓展延伸)常温下铜能与氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿(Cu2(OH)2CO3),写出该反应的文字或符号表达式_______,但若缺少其中一种物质则铜不会锈蚀。若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由_________。
参考答案:
【答案】BCD1/5或21%P+O2
P2O5红磷太少等均可上升装置内残留的氧气少,实验更精确或减少污染,减少误差等(合理均可)20.3%A催化Cu+CO2+O2+H2O
Cu2(OH)2CO3不能,因为空气中二氧化碳只含0.03%,所以不能把氧气耗尽
【解析】
经典赏析:教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1),该实验中选择使用汞的优点有在汞槽中起到液封作用;生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气;能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽;
通过实验拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的
的结论
实验回顾:磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:P+O2
P2O5;实验中装置漏气;所取的红磷不足(或实验前没有夹弹簧夹、实验装置可能未冷却就打开弹簧夹等)都会导致测量的结果偏小;
交流与反思:铁丝在水、氧气的条件下很容易生锈,导致装置内压强变小,液面上升;铁丝在水、氧气的条件下很容易生锈,与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:装置内残留的氧气更少,实验结果更准确;
实验探究2:烧杯内蒸馏水减少的体积为氧气的体积=90mL-63.6mL=26.4mL,空气中氧气含量=
≈20.3%;
结论与反思:通过上述实验探究,选择铁粉进行实验,铁粉与反应物间有更大的接触面积可较为快速地完成实验并减小实验误差;实验中炭粉、氯化钠能明显加快反应速率,则它们在反应中所起的作用可能是催化作用;
拓展延伸:铜与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿,该反应的文字或符号表达式:Cu+CO2+O2+H2O
Cu2(OH)2CO3;若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,不能比较准确地测定空气中氧气的含量,因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽。
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查看答案和解析>>【题目】化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是( )

A
B
C
D
X
化合反应
化合反应
纯净物
燃烧
Y
氧化反应
分解反应
混合物
氧化反应
A. A B. B C. C D. D
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查看答案和解析>>【题目】根据下列实验装置,回答相关问题。

(1)写出标号的仪器名称:①_________②__________
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取比较干燥的氧气应选择的装置组合为________(填序号),写出该反应的文字或符号表达式___________________;实验时试管口略向下倾斜的原因是_______________________________________,检验氧气是否收集满的方法是_______________________________________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,其文字或符号表达式是__________________________;在选用排水法收集氧气,导管口刚有气泡放出时,不宜立即收集,其原因是_________________________________;实验结束后,发现水槽中的水变红了,可能原因是:_______________________________________________________________。
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,其发生装置是_____(填字母),若用F装置(瓶中装满水)收集生成的氧气,气体应从_____(选填“a”或“b”)端导入。
(5)小王同学利用右图装置制取氧气并测定其密度。

实验中测得的数据有:加热前试管和固体混合物的总质量(M克),最后量筒内增加水的体积(V毫升),为达到实验目的还需测定的数据是____________(填序号)。
A.量筒内水的质量(M1克)
B.反应完后试管内剩余固体的质量(M2克)
C.反应完后试管及管内剩余固体的总质量(M3克)。
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查看答案和解析>>【题目】A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,E、F常温下都是一种无色的液体,D能使带火星的木条复燃,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变;G 在D中燃烧火星四射,生成一种黑色固体H。
试推断:

(1)写出下列物质的名称或符号:
A___________B____________E_____________
(2)写出D和G反应生成H的文字或符号表达式并在括号中注明反应的基本类型:___________________________(_________)
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查看答案和解析>>【题目】化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( )
A
B
C
D
X
纯净物
化合反应
物理变化
化学反应
Y
混合物
氧化反应
化学变化
化合反应

A. A B. B C. C D. D
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查看答案和解析>>【题目】(1)现有①二氧化碳 ②洁净的空气 ③液氮 ④冰水混合物 ⑤食盐水
(用序号填空)属于混合物的是___________________,属于纯净物的是________________________
(2)化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用.例如:将燃料进行如下循环:
,这样既可解决能源问题,又能消除污染.上述构想中两个转化过程:①为________________②为_______________(填“物理变化”或“化学变化”) -
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查看答案和解析>>【题目】下列是化学实验常用仪器和收集气体装置,回答有关问题

(1)请写出指定序号的仪器名称:A ____________ ;D____________。
(2)在溶解固体时,常使用玻璃棒C进行搅拌,其作用是_________________________。用B量取液体,读数时视线要与凹液面的______________处保持水平。
(3)实验室用F装置收集氧气,这种收集气体的方法叫____________法;能用此法收集氧气,说明氧气具有____________________的性质。
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